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션 프로그램 원리와 절차, 새한출판사
ⅳ. 정상연(2003), 핵심 레크리에이션, 엘맨출판사
ⅴ. 최선숙, 레크리에이션 교본, 대한기독교교육협회
ⅵ. 한이석, 치료레크리에이션 이론과 실제, 정훈출판사
ⅶ. 한광일, 어르신 치료레크레이션, 대구
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사항
5. 조직개발 회합에의 제도적 지원
6. 조직개발 프로그램의 진행
라.친밀감 조성을 위한 다양한 실습사례
1.한마음 레크레이션
2.도미노게임
3.자기이해와 타인이해를 통한 친밀감 증진 프로그램
4.호칭 붙이기(친밀감 조성과정)
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사례
1. 공주와 왕자
1) 준비물
2) 놀이 내용
2. 장난감 놀이
1) 준비물
2) 놀이 내용
3. 환경 보호
1) 관련 주제
2) 준비물
3) 놀이 내용
4) 유의점
4. 과일 가게
1) 준비물
2) 놀이 내용
5. 대어 보자
1) 준비물
2) 놀이 내용
3) 유의점
6. 누가
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레크레이션(레크리에이션) 교수자료(학습자료)
1. 스퀸쉽 : 마음트기
2. 다함께 노래
3. 가라사대 게임
4. 친교 : 노래와 율동
5. 단체 대항 게임(팀별 게임)
6. 다함께 춤을
Ⅶ. 학급회의 교수자료(학습자료)
참고문헌
Ⅰ. 민속놀이 교수자료(학습
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레크레이션(레크리에이션)교육자료(교수학습자료)
1. 스킨쉽 : 마음트기
2. 다함께 노래
3. 가라사대 게임
4. 친교 : 노래와 율동
5. 단체 대항 게임(팀별 게임)
6. 다함께 춤을
Ⅶ. 대한민국(한국)교육자료(교수학습자료)
1. 태극기 사랑은
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레크리에이션 개발이 필요하다고 하겠다.
Ⅲ. 결론
1. 조원 소감 및 결론
- 레크리에이션 활동에 참여는 많이 해 봤는데 직접 진행해 본 적이 없어서 준비하는 데 많은 어려움이 있었다. 준비하는 도중마다 조원끼리도 규칙이나 게임설명 방
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레이킹 프로그램의 이해와 지도방법
제4강 커뮤니케이션 프로그램의 이해
제5강 GROUP DYNAMICS 프로그램
제6강 레크리에이션 프로그램 사례 1
제7강 레크리에이션 프로그램의 진행
제8강 레크레이션 프로그램의 절정과 마무리
제9강 놀이이론과
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게임과 노래를 지도하는 것이 주 업무인 레크레이션진행자들에 대해 점차 여가를 보다 가치 있게 이용하기 위한 필요인력으로 인식하고 있습니다. 또한 향후 활동분야도 관광관련기관, 각종모임진행자, 문화센터 강사 등으로 다양해질 것입
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게임
(1) 준비 : Ⅰ. 서론
Ⅱ. 레크레이션 이론과 실제
1. 레크리에이션의 역할
2. 레크리에이션의 선행조건
3. 레크리에이션의 영역과 활동
4. 직장 레크리에이션의 효과
5. 가족 레크리에이션
6. 치료(교정)레크리에이션
7. 레크
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레크리에이션은 손뼉치고, 노래하고, 춤추는 것이 레크리에이션이라는 고정관념에서 벗어나 협동 놀이와 스포츠형 레크리에이션의 개발이 필요하다.
나. 레크리에이션이 생활화될 수 있도록 하기 위하여 계획적이고 의도적인 교육을 통해
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