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자기 스스로 탐구하고 노력하여 얻은 것이다. '진정한 인간성'을 추구하는 그의 사상은 현대의 우리들에게도 많은 시사점을 남긴다.
시인이며, 자연과학자이고, 사상가이며, 정치가인 삶을 살았지만 이에 앞서 그는 인간다운 인간이 되고 싶
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사상가와 이론
<토마스 홉스 Thomas Hobbs>
1.생애와 저서
2.Hobbs 이론의 배경
3. 홉스이론의 개관
4. 주권적 권리의 개념
<몽테스키외 Montesquieu>
1.생애와 저서
2. 법이론
<루소 J.J. Rousseau>
1.생애와 저서
2.자연상태와 사회계약
<일반
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사회계약론은 18세기 프랑스의 특정한 역사적 맥락에서 발전했다. 이는 당시의 사회적, 경제적, 정치적 상황을 반영하는 것이지만, 현대의 다양한 문화와 사회적 상황을 충분히 반영하지 못한다는 비판을 받는다. 또한, 루소의 주장은 주로 추
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루소의 이상적, 인간주의적 자연주의 교육사상은 구체적으로 실현가능하기 때문에, 보다 능동적으로 자세한 검토와 연구를 통하여 현대 교육상황에 적용할 수 있도록 방향을 모색해야 할 것이다
전 생애를 통하여 온갖 역경을 참으면서 교육
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사회의 특성과 자연적 방법에 일치되는 교육을 바탕으로 하는 사회화의 원리를 교육과 연관시켰으며, 진보와 개혁을 통하여 민주주의 발전과 현대산업사회에 기여하였다.
참고문헌
김정환. 은자의 황혼을 통해 본 Pestalozzi의 교육사상. 공주
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사회 계약에 의해 합의된 바에 따라 대립과 분쟁을 조정하고 사회의 평화와 안녕, 질서 내지는 공공 복리를 실현시켜 주는 정치 공동체이다.
22. ③
공리주의실용주의적 견해는 현대 서구의 자유 민주주의적 국가관과 일치한다.
23. ①
인간은
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자연주의 문학의 가치
Ⅲ. 자연주의 문학의 배경
1. 자연주의의 철학적 배경
2. 자연주의의 정치적 배경
Ⅳ. 자연주의 문학의 발생
Ⅴ. 자연주의 문학의 경향
Ⅵ. 자연주의 문학의 작가
1. Stephen Crane(1871-1900)
1) 생애
2) 주요작품 및
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자
사유재산을 부정하고, 생산물의 평등분배에 입각한 사회정의의 실현을 주장→ 급진주의자(공산주의 사상의 시초)
6)칸트
①정치적 관점: 정치와 도덕철학을 분리하지 않고, 도덕법칙을 실현하는 것이 바로 정치라고 인식함
②인간관
모든
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사상의 이해
2. 계몽사상의 특징
1). 부정의 정신
2). 유물론
3). 합리주의
4). 진보의 관념
5). 관용
3. 사회계약설
1). 사회계약설의 개념
2). 홉스의 계약론
3). 로크의 계약론
4). 루소의 사회계약설
4. 혁명의 배
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자연주의 교육내용
다. 자연주의 교육의 등장배경
1) 시대적 배경
2) 사상적 배경
4. 장 자크 루소(Jean-Jacques Rouseau : 1712～1778)
가. 생애와 저서
나. 『에밀』에 나타난 자연주의 교육사상
1) 교육의 목적
가) 자연성의 계발
나) 사회
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