|
문예출판사, 2001). 1. 접근의 구도
1.1. 이행기의 기호학
2. 조선 후기, ‘문학과 미술’의 기호학적 관련 양상
2.1. 연암 박지원의 ‘사물인식’에 대한 기호적 접근
2.2. 연암의 화론과 남종화풍의 전신론적 관련성
- 은유적 기호체를
|
|
|
론
II. 고대 그리스의 수학과 수학교육
1. 초기 그리스의 수학
2. 그리스 초기의 수학교육
3. 플라톤의 절대적 학문주의
4. 절대적 학문주의의 수학교육
5. 고대 그리스의 논증수학과 <유클리드 원론>
6. <유클리드 원론>의 교육적 의미
|
|
|
수영], 생각의 나무, 2002
김새성 한성우 공저, [해방후 시인론], 대광문화사, 1999
신경림, [신경림의 시인을 찾아서], 우리교육, 1998
이승훈, [한국 모더니즘의 시사], 문예출판사, 2000
신용협, [한국 현대시 대표작품 연구], 국학자료원, 1998
김경수
|
|
|
작품보기‘, <이우환_ 만남을 찾아서> 심포지움 발표논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
* 조각에서의 물질성과 회화에서의 물질성
* 이우환과 모노하의 영향
1) 물리적 속성이 부각된 상태로 드러나는 물질성
2) 다른
|
|
|
적 관점에서 본 이창동의 작품세계」문학과 영상 2003
○ 심은진 「이미지의 시간성 : 바르트와 들뢰즈의 이미지론을 중심으로 살펴본 이창
<박하사탕>」영화와 문학
○ 김상태 「박하사탕, 이창동, 초록빛 갈보」교육문화 비평
○ http://ww
|
|
|
적 사회, 문예출판사, 1992
- 박병기·추병완, 윤리학과 도덕교육, 인간사랑, 1999
- 서강식, 도덕·윤리과 수업 모형, 서울:양서원, 1999
- 유병열, 도덕교육론, 양서원, 2006
- 윤평중, 푸코와 하버마스를 넘어서, 교보문고:서울, 1993
- 윤평중 형식주의
|
|
|
론)」일조각
이죽내(2005)「융심리학과 동양사상」하나의학사
칼 구스타브 융, C. S. 홀, J. 야코비(2018)「융 심리학 해설」선영사
캘빈 S. 홀, 버논 J. 노드비 저, 김형섭 역(2004)「융 심리학 입문」문예출판사 1. 융(Carl Gustav Jung)의 생애
2.
|
|
|
수 많은 무용곡을 창작했다.
Ⅲ. 결 론
북한에서는 예술의 본질적 특성과 이념을 당성 노동계급성 인민성으로 보고 있다. 원래 당성 노동계급성 인민성은 마르크스-레닌의 문예관으로부터 비롯된 예술의 기본 이념이지만 북한에서는 주체사
|
|
|
론, 문예출판사, 2000.
이윤택, 해체, 실천, 그 이후, 청하, 1988.
이은정, 현대시학의 두 구도 金春洙와 金洙暎, 소명출판, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김춘수 시론
ⅰ. 시적 순수성의 옹호
ⅱ. 의미에서 무의미로
ⅲ. 절대언어와 무의미
|
|
|
론 , 문예출판사
안휘준,한국 회화의 이해,시공사,2000
논문
이미경 ,조선시대 어진 연구, 홍익대 교육대학원, 2007 목차
1.어진의 개념 및 분류
2.조선시대 어진의 제작 목적
3.어진의 제작과정
4.조선의 진전제도
5.어진의 양식
|
|
메뉴펼치기
