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의의
제 2장 교육사회학의 주요 이론
1. 교육사회학 이론의 변천
2. 교육현상과 교육이론
(1) 교육현상과 기능론적 설명
가) 기능론의 유기체적 비유
나) 기능론적 사회관과 교육관
다) 기능론적 사회화 이론
라) 기능론적 교육이론의
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문헌
「생명복제에 관한 중고등 학생들과 대학생들의 인식조사」, 이지연,
경성대학교 석사학위 논문, 2001
「사회과 교육에서의 생명교육에 관한 연구」, 김남수,
서울교육대학교 석사학위논문, 2000
「불교의 생명사상에 나타난 유아교육원
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교육목적
2) 교육내용
3) 교육방법
4) 특징
Ⅶ. 서양의 종교개혁교육
1. 종교개혁
2. 고타의 교육령(1642)
3. 메사추세츠 교육령(1642)
Ⅷ. 서양의 계몽주의교육
1. 계몽주의(Enlightment)
2. 종류
3. 사상가
4. 범애주의
참고문헌
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문헌◈
● 영유아교수법(2007). 박성연외. 교문사 : 경기도
● 장애인복지론(2005). 손광훈. 학현사 : 서울
◈참고사이트◈
● 다음 검색
● 네이버 지식 검색 1. 장애아의 통합교육..........................1
1) 통합에 대한 이해 / 2
2) 통합을 위한
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문헌
● 안인희, <루소의 교육론>, 에밀, 양서원, 1990.
● 김수동, <루소의 자연주의 교육사상>, 문음사, 1997.
● 연세대학교교육철학연구회, 〈위대한 교육사상가들Ⅱ〉, 교육과학사, 1998.
● 안인희,〈루소의 자연교육사상〉, 이화여자
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과정의 인권 침해
3) 인권 교육 없는 사회
Ⅱ. 본 론
1. 학생인권의 내용과 실제
1) 교육받을 권리
2) 표현의 자유를 보호받을 권리
3) 사생활을 보호받을 권리
4) 적법절차를 보장받을 권리
2. 학생 인권침해의 구체적 실태현황
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?
2. 선진국의 장기요양제도는 어떠한가?
3. 우리나라의 장기요양 제도는 어디까지 준비되어 있는가?
1) 요구도 판정과 급여체계
2) 시설, 인력, 서비스 콘텐츠
4. 장기 요양 제도에 대비하여 간호계가 준비할 내용은?
-참고문헌
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교과과정에 수록해야 한다고 주장한다. 이러한 정치적 이분화가 단지 우연적인 것만은 아닐 것이다. 이러한 정치적인 측면은 쿤의 과학혁명의 구조 속에서 설명하기 힘들다는 것이 본 연구를 통해 알게 된 한계점이다.
<참고문헌>
새드
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1) 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2) 청소년 상담분야에서 요구하는 사회복지사의 자질 및 적성
3) 사회복지사업에서 청소년 상담 활동의 목적 달성
4) 인상적인 내용
5) 기관 현황에 대한 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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문헌, 설문지, 상세한 통계분석 절차, 부수적 그림이나 표 등) 1. 조사의 정의
2. 사회복지조사의 의의
3. 사회복지조사의 역사
4. 사회복지조사의 성격
5. 조사연구에 대한 기초 이해
6. 조사의 방법
7. 척도(리커트 척도, 거트
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