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비판을 가할 뿐만 아니라 학교교육에 반영되고 있는 지식과 헤게모니 분석을 통하여, 교육의 특권 지배집단의 이데올로기를 문화적으로 재생산하고 있음을 지적한다.
관점 이론
구조기능론
갈등론
해석학
패러다임
구조기능적 관점
갈등적
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비판적 인식과정으로 이해해야 함 2. 경쟁하는 이론들
(1) 기능주의
- 뒤르껨
- 파슨스
(2) 갈등주의
- 마르크스
- 재생산이론
(3) 해석이론
- 탈재생산이론
3. 교육제도의 변화
(1) 변천과정
(2) 새로운 국가건설에 등장하는 새로운 교
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문화>>에서 그리스도와 문화의 관계성을 규정하는 다섯가지 유형을 ‘사상가들과 연관’시키면서 발전시키고 있다.
1.대립유형(Type of opposition):그리스도와 문화의 對立
(2)톨스토이의 문화배척
(3)비판적 고찰
2.일치유형(Type of agreement)
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론』, 한길사
N. 폴란차스, 『정치권력과 사회주의』, 풀빛
, 『국가, 권력, 사회주의』, 백의
P. 부르디외, 『상징폭력와 문화재생산』, 새물결
, 『혼동을 일으키는 과학』, 솔
V. I. 레닌, 「혁명의 근본문제」, 『제 1차 대전과 10월 혁명시
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문헌
손준종(2001). 교육사회학. 서울 : 문음사
김천기(2003). 교육의 사회학적 이해. 서울 : 학지사
신군자(2001). 새로운 교육사회학. 서울 : 집문당
김신일(2000). 교육사회학. 발행처 : 교육과학사
김현태(2004). 새로운 교육사회학 총론. 발행처 : 동
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강조하고 있다. 1.서 론
2.본 론
1)구조기능주의
2)기능주의 이론의 교육적 관점
①파슨즈의 교육의 기능
②교육의 기본 가정
③뒤르켐의 교육사상
3)기능주의에 대한 비판
4)갈등이론
5)갈등이론의 교육적 관점
3.결 론
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해석과 평가에 있어서는 민족 언론의 존립 자체가 친일에 기여했다는 식으로 민족 언론을 부정적인 관점에서 보려는 태도는 경계해야 한다.
일제하에서 보수 민영신문도 엘리트주의와 평화주의를 고집했는데 이것은 일제의 가혹한 통제정책
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론은 정말로 독자에게 알려주고 싶은 내용을 정확하게 기사로 작성하는 것이 중요하다. 그것이 독자에게나 사회에게나 효율적으로 도움이 된다.
이번에 선정대상으로 올라온 기사가 그 신문의 전체 기사를 대변하는 것은 아니라는 점을 밝혀
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비판을 풍자로 처리하면서도 소설적 기법들을 충실히 수행한 연암 문학의 매력을 그대로 지니고 있다. 고대 가요
향가
고려 속요
경기체가
시조
가사
악장
설화
전(전)
고소설(고소설)론
의인 소설
몽유록
김시
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문제를 사회이론의 비판적 시각에 연결시키면서 생활세계 개념을 도입하여 보편실용학의 경험분석력을 주장하려는 것이다. Habermas, 1987, op.cit., pp.328~337.
그러나 하버마스의 이론이 ‘무기력한 대화주의’에 빠지지 않으려면 사회운동의 의미
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