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미디어 피해구제 단체/기관
방송위원회
한국여성민우회미디어운동본부
미디어세상열린사람들
매체비평우리스스로
한국HCI연구회
사이버문화연구소
한국컴퓨터생활연구소
정부 기구
정보통신부
청소년보호위원회
한국정보보호진흥원
한
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비평 제3권, 나남출판, 2002.
임태훈, <바람직한 AIDS 정책-국립보건원의 AIDS 정책에 대한 비판을 중심으로> 사회비평 제33권,
나남출판, 2002.
정현미, <AIDS와 관련된 형사법적 문제 외 예방대책>, 형사정책 제9호, 한국형사정책연구원, 1999.
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비평과 이론』, 한국비평이론학회
지봉근(2002), 「탈식민 이론과 포스트모더니즘의 협상을 통한 탈식민적 근대성 구성문제: 호미 K. 바바의 탈식민 이론을 중심으로」, 『비평과 이론』, 한국비평이론학회
지봉근(2001),「바바Homi K. Bhabha의 탈
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- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 사회과 정치학습의 중재자 유형
Ⅰ. 맥락 중재자
Ⅱ. 내용 중재자
Ⅲ. 인간 중재자
* 참고문헌
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- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 정치학습에서 중재의 의미와 중재자 요건
Ⅰ. 중재의 의미
Ⅱ. 정치학습의 중재자 요건
* 참고문헌
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방법론을 개발함으로써 이론을 보다 실증적으로 체계화하고 설명력을 높일 수 있을 것이다.
Chomsky의 선전모형은 사실상 방법론 측면에서 Walter LaFeber, John Corry 등 미디어 비평가들로부터 실증적 분석이 약하다는 비판을 받고 있다. 이러한 비
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평가와 노무현 정부의 개혁과제, 한울, 2003.
5. 김성진 지음, 한국정치 100년을 말한다, 두산동아, 1999.
6. 한국정치연구회 지음, 정치비평, 이후, 2001.
7. 한국정치학회 엮음 지음, 한국정치학 50년, 한울, 2001.
8. 한배호 지음, 한국정치문화와 민주
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호기심을 가지게 되었다. 1. 책소개
2. 이 책을 읽게된 배경
3. 줄거리 소개
4. 작가가 전달하려는 메세지
5. 가장 인상깊었던 내용과 나의생각
6. 이책을 읽고 얻은 교훈
7. 책내용에 대한 비평
8. 읽고나서 느낀점 (독후감)
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- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 강한 정치교육의 논리
Ⅰ. 참여와 소통
Ⅱ. 구성주의 학습이론
Ⅲ. 사회구성주의 정치학습
* 참고문헌
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2. 언론의 권력기구화의 문제
3. 언론 민주화의 문제
Ⅲ. 김영삼 정부시기의 정치와 언론
1. 언론과 김영삼 정부의 탄생
2. 언론과 김영삼 정부의 개혁
3. 언론과 김현철 사건
Ⅳ. 맺는말: 김영삼 정부와 언론의 총체적 분석
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