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교사용 관리 기능
(3) 부가 기능
? 학습 동기부여 시스템
? 학부모/교사용 리포트 제공
? 커뮤니티/멘토링 기능 (선택)
4. 기술 아키텍처 및 개발 로드맵
(1) 기술 스택 (AI 모델, 백엔드, 프론트엔드, DB 등)
? AI 모델
? 백엔드 시스템
? 프론
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적극적으로 참여하며 활동한다. 호기심과 관찰력이 있으며 다양한 자연에 관심을 갖는다. 여러 자연 현상에 관심을 가지고 호기심을 보이지만 호기심을 해결하려는 자세가 좀 더 필요하다. 평가제 만 5세 22명 2학기 유아발달평가
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역할을 향상시켜 자기성장의 기회로 삼도록하며, 만성정신장애인의 사회적 지지체계를 형성하여 정신장애인에 대한 편견을 없애고 정신질환에 대한 이해 증진
- 지역사회자원조사 및 연계 : 지역사회의 통합적 관리체계의 구축을 위한 전달
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교사가 읽어주고 게임을 하도록 도와줄 수 있다.
- 과학: 유아가 관심을 가지고 있는 주제와 관련되는 책이나 백과사전을 준비해 두어 의문사항을 책에서 알아내도록 할 수 있다. 또한 관찰 코너에는 유아가 물체를 관찰 할 때 필요한 사항을
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활용하였는데 이 과정에서 친구들이 가지고 온 자연물과 자신의 자연물의 같고 다름을 비교해보며 가을 자연물에 대한 관심과 흥미를 지속시킬 수 있는 기회가 되었다.
특이사항 10월 보육일지 주간 1주-4주 만 2세 신선항 가을을 만나요
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자세가 바르지 않아 자세를 바로 잡아 주고 바른 자세중요성에 대해 알려주니 바르게 앉아 점심을 먹음
7/1
민준이 밥을 먹다 선생님을 바라보며
밥을 먹지 않고 선생님을 기다리고 있어 이유를 물어보니“선생님이랑
똑같이 따라서 밥 먹음
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사항
기타사항
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재적
출석
결석
결석원아 및 사유
16
15
1 주제 :옷의 쓰임과 종류
실시 기간 : 9월3일~9월8일(1주)
목표 : ① 옷에 관심을 갖고 옷의 쓰임을 안다.
② 다양한 옷의 종류를 알고 옷을 올바르게 입는다.
주제 : 우리의
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교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
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역할에 대해 좀 더 관심을 가질 필요가 있음. 친구와 어울려 놀이하며, 스스로 놀이실 규칙을 지켜 생활하고 있음. 지역사회와 우리나라 문화에 대해 관심을 가져보도록 하는 성인의 도움이 많이 필요함.
자연탐구
영역
자연탐구영역의 발달
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유의점
문제
해결
모둠으로 화채
만들기
⊙학습활동안내
*활동 1 : 재료 준비하기
*활동 2 : 화채 만들기
*활동 3 : 맛있게 먹기
*활동 4 : 정리정돈 하기
★활동 1. 재료 준비하기
∇조별로 2명씩 나와서 교사가 주는 재료를 받아간다.
-수박을 4등
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