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구는 1930년대에 시작된 이래 1960년대까지 문학과 음악 양면으로 나뉘어 진행되었다.
이 시기의 문학적 연구는 판소리 사설과 판소리계 소설을 조선 후기 소설사의 맥락에서 다루는 데 치중하여 여러 이본(異本)에 대한 실증적 연구에 주력하
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구와 거의 비슷한 결론을 내릴 수밖에 없었는데, 프로그램의 대상 연령의 모호와 교육 목표의 부재는 한시바삐 고쳐져야할 과제라 생각 된다. 또한 텔레토비 이후 오락화 되어가는 유아 교육 프로그램들의 교육적인 측면에 대한 배려가 필요
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구적인 이야기이며 동화가 아닌 비허구적인 이야기로서 유아에게 가장 인기가 있는 장르에 속하는 문학은 전기 이다.
47. 아동문학 시대 중 확장 발전기에 해당하는 설명으로 그릇된 것은 ?
한국아동문학가협회와 한국아동문학회에 한국현대
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놀이하기
- ‘무엇은 무엇이다’로 꽁지 따기 말놀이 학습지 해결한다.
모둠활동 결과 발표하기
모둠에서 만든 꽁지 따기 말놀이 발표하게 하기
- 모둠 활동의 결과를 친구들 앞에서 자신있게 발표한다.
교사의 시범을 통해 학생들이 놀이
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구의 동향-,
한국체육학회지, 제 39권, 제4호 , pp. 61-68
이홍직(1982). 국사대사전, 서울한국출판사.
임영무(1998). 한국의 전통교육과 체육, 한국교원대학교.
정영희(1992). 화랑도에 관한 교육학적 고찰, 한국정신문화연구원 한국학대학원,
진경환
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구가 있으면 과학영역에서 볼 수 있도록 해요.
- 더 알고 싶거나 궁금한 것은 없나요? 그럼 오늘 인형극속에 영이가 불렀던 딸기노래를 다시 한 번 노래를 불러볼까요?
-네
▶ 월요일은 “우리가족”에 대해서 알아보기로 해요.
내일의 이야기
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그림이 왜 안 보이지?
그림자극을 위한 그림 그리기
색깔 주기
이야기 만들기
역할 정하기
소개글 만들기
현수막 만들기
그림자 이야기를 보여주고 싶어요.
그림자 인형극을 해요.
그림자 인형극을 마치며···
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구)
올바른 인터넷 사용을 위한
주 1회 1시간 교육
참여도 측정
교육일지
인터넷 중독 예방을 위한 건전한 여가활동 습득
참여도 측정
만족도 조사
부모교육 - 유아의 올바른 인터넷 사용에 대한 기본지식을 제공
참여도 측정
유아의 인터넷
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구가 “이게 왜 이렇게 안되지?”라고 말하자 “줘봐봐. 내가 해줄께”하며 도움을 준다.
놀이활동
언어 영역에 있는 국기 교구를 가져온 OO는“이건 한국인데 이건 뭐지?”라고 말하며 국기 교구를 맞춘다. 옆에 있던 또래가“이건 미국 국기
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놀이(동그란풀장, 공, 튜브, 호스, 오리발 등)
③ 과학: 가뭄과 홍수 실험(물의 양의 따른 식물 관찰)
④ 조형: 눈&빗방울 종이접기(종이접기 순서도)
자유선택활동계획지
16:10 ~ 17:10
실외활동-물ㆍ모래
-꽃동산 만들기-꽃동산 꽃에 물주기-정리
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