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지도자들은 그리스도의 복음을 전하는 전위대이다. 이들을 통해 복음이 이웃에게 전해지며, 그 복음을 듣는 우리의 형제들은 교회로 올 것이다.
[註] 1. 들어가는 말
2. 한국 교회의 성장 요인
3. 기독교인의 감소 요인
4. 교회성장을
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지도방안연구, 새국어 교육 51권
-이병민(2005),논술시험은 우리에게 무엇인가: 논술 시험의 사회문화적 고찰 , 교육비 평, 19권
-이동숙(2006), 통합학습 방법을 적용한 논술 지도 방안 연구, 강원대 교육대학원
-지은림(2000) 논술형 수행평가를 위
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지도.. 서울 : 후마니타스.
장지웅. (2010). 주택시장 30년 파노라마 서울 : 책나무출판사.
전광섭. (2007). 한국 역대정부의 주택정책 만족도 연구.
한국부동산학회, 15(1), pp.10~25.
김혜승. (2003). 네덜란드의 주택종합계획 (Housing Memorandum 2000-2010). 국
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지도자료, 1994
◈ 하병학, 토론과 설득을 위한 우리들의 논리, 철학과현실사, 2001
◈ Martin Bryan, 좋은 화법과 화법 지도, 교육과학사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의 정의
Ⅲ. 토론의 유형과 절차
1. 토론준비
2. 토론 단계
3. 정리단계(토론 후
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지도, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
주정호, 김태한, 레크리에이션활동지도 강의, 한국방송통신대학교, 2024.
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레크리에이션은 어떤 활동의 경험을 통해 기쁨과 만족을 얻고 창조적 결과를 창출해 내는 것이다. 레크리에이션은 오락,
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우리 집
7) 정다운 이웃
8) 보람 있는 여름방학
2. 2학기
1) 소중한 약속
2) 깨끗한 환경
3) 우리 함께 지켜요
4) 질서는 편해요
5) 자랑스런 우리 나라
6) 우리는 한겨레
7) 2학년을 마치며
Ⅶ. 초등학교 2학년 슬기로운생활교과(슬기로운생
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과정평가연구, 2008
◈ 장옥화, 과학교수전략으로서의 개념도 활용에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원석사학위 논문, 1992
◈ 최승일, 개념도(Concept Map)를 적용한 과학과 학습지도, 강원과학교육연구회지 제2권, 1997 Ⅰ. 개념도의 의미
Ⅱ
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살펴보자.
④ 전통 문화를 계승 발전시켜야 한다.
⑤ 서구적인 문화와 우리의 전통을 구별하자. Ⅰ. 교재관
1. 읽기 영역 개관
2. 단원 영역 개관
Ⅱ. 지도관
1. 지도상의 유의점
2. 수업 전개도 : 소단원 (3)
< 본 시 수 업 안 (5/6 차시) >
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관계 이해
2. 표현
1) 주제 표현
2) 표현 방법
3) 조형 요소와 원리
4) 표현 재료와 용구
3. 감상
1) 서로의 작품 감상
2) 미술품 감상
Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 목표 비교
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국경제학회
조장옥(2006), “한국 경제의 현안 문제에 관한 소고” 서강경제논집
최병일(2004), “한국의 반 기업정서의 현실과 원인, 그리고 미래” 월간 경영계 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제발전과정
2. 우리나라 경제의 현안문제
1)
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