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신이 사용한 글읽기방법 이야기하기 모둠활동 2 (39) ▶학생들의 읽기 방법 중 설득적인 성격을 지닌 글을 읽는데 효과적이라고 판단되는 것을 골라 발표시킨다. ▶나와서 발표한다. 학생들에게 읽기 방법을 소개하면서 그 효과에 대해서도
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  • 등록일 2007.01.02
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교 사 활 동 학 생 활 동 전 개 2 주 제 파 악 5 (30) -그렇죠. 정말 책을 집중해서 요지를 잘 파악해보았어요. -정리해본다면 말 그대로 소극적인 성격이 좋은 것이 좋은 것이라고 주장하고 있는 글은 아니에요. 그것은 하나의 일화이고요. 이면
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  • 등록일 2007.01.24
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국어수업 사례2.중학 4단원 - 바른말 좋은말 사례3.미래지향적 국어수업 - 단원 '국어생활 반성' 사례4.미래지향적 국어수업 - '시집가는 날' 사례5.미래지향적 국어수업 - 문학의 수용과 창작 사례6.미래지향적 국어수업 - 중학 2-1 5단
  • 페이지 156페이지
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  • 등록일 2004.11.22
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  • 최근 2주 판매 이력 없음
◎ 단원 구성의 방향 ◎ 지도상의 유의점 ◎ 대단원 교수 학습 계획 ◎ 대단원 평가 계획 ◎ 소단원명 ◎ 개관 ◎ 제재소개 ◎ 지은이소개 ◎ 모둠 학습 계획안 ◎본시 학습지도안 【모둠활동지 ♡ 형성평가 ♡ 교 과 서 본 문
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  • 등록일 2007.03.22
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국어> 교육과학기술부 임성은 청종록 「소설의 시점과 화자」「과학과 교육」순천대학교 사범대한.1998 「소설의 이론」 김정신 역 박인기 외, 『문학작품 어떻게 가르칠 것인가』 박이정 2001 논문 : 협동학습을 통한 중학교 소설 지도의 실
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  • 등록일 2013.05.23
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논문 14건

2004. 인권환, 「토끼傳」, 『고전소설연구』, 일지사, 1999 정병헌, 「한국고전문학의 교육적 성찰」, 숙명여자대학교 출판국, 2005 고려 대학교 · 한국 교원 대학교 「중학교 국어과 교사용 지도서 국어 · 생활국어 2-1」, 교육인적자원부 정경
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  • 발행일 2008.11.03
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국어국문학과 수업 현대문학사2, 현대소설론과 영어영문학과 수업 소설의 인간학 수업의 도움을 받았다. 본 논문에서 다룬 두 소설의 또 다른 특징은 소설의 한 문장, 한 문장이 모두 생각해볼 만한 의미를 싣고 있다는 점이며, 서로 다른 결
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  • 발행일 2016.02.01
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  • 저자
2급,정교사1급 유사 직업명 중등학교교사, 중학교교사, 고등학교 Ⅰ. 나는 왜 교직과목을 수강하는가? Ⅱ. 나는 교직과목을 수강하면서 무엇을 기대하는가? Ⅲ. 나는 교직과목을 이수하기 위해서 어떻게 생활하고 공부하는가? Ⅳ. 나
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  • 발행일 2011.12.09
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국어교육의 핵심목표라 할 수 있을 것이다. IV. 참고문헌 『국어교육학개론』 최현섭 최명환 노명완 신헌재 박인기 김창원 최영환 공저, 2005 『사고력 신장을 위한 말하기 지도』 임칠성, 1997 『국어교육 어떻게 할 것인가』 허재영 김슬옹, 199
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  • 발행일 2009.12.15
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2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린
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  • 발행일 2010.03.02
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취업자료 83건

2. 학업능력이나 측기능력을 중심으로 지원 모집단위와 관련하여 어떻게 노력해 왔는지 기술하여 주십시오. 3. 교내외 활동 중 가장 의미 있다고 생각하는 활등을 5개 이내로 기술하여 주십시오. 00병원 봉사(교외) 4. 다음 주제 중 자
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  • 등록일 2017.11.22
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  • 직종구분 기타
2. 대학 재학 중 학업계획과 대학 졸업 후의 진로 Ⅱ. 부산대학교 사회복지학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학 재학 중 학업계획과 대학졸업 후 희망 진로 Ⅲ. 부산대학교 사회학과 학업계획서
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  • 등록일 2008.12.07
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  • 직종구분 기타
2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 고려대학교 정치외교학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 Ⅲ. 연세대학교 정치외교학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는
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  • 등록일 2008.12.07
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  • 직종구분 기타
지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. 지원동기 및 포부 <2> 국어교사(경력) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.02.14
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  • 직종구분 기타
국어교사 자기소개서,초등학교 국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소개서,중학교 국어교사 자소서,고등학교 국어교사 자기소개서,방과후교사자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 및 가치관 4. 교
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  • 등록일 2018.02.13
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