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, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 자폐장애아(자폐성 장애아동)의 교육 및 지도(치료)방법 I. 놀이치료 II. 안아주기법 III. 감각통합 훈련법 IV. 동작법 V. 행동치료 VI. 약물치료 * 참고문헌
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 수면장애 II. 섭식장애 III. 배설장애 IV. 주의력결핍 과잉행동장애 V. 아뇨증 *
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아동기 및 청소년기에 시작되는 정신장애 1) 발달관련장애: 정신지체와 학습장애 2) 통제결여장애: 주의력결핍과 과잉행동장애, 품행장애, 반항장애 등 3) 과잉통제장애: 학교공포증, 야뇨증, 틱장애, 격리불안장애 등 Ⅲ.결론 현 사회가 빠르
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아동들이 동등한 입장에서 서로의 가치를 인정하며 함께 성장해 가는 것이 통합교육의 진정한 의미인 것이다. 이기현(2007)“통합학급에서 주의력 결핍 및 행동장애 특성을 지닌 유아의 친 사회적 행동발달” 현재 우리나라에서는 ADHD아동을
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발달장애〕 〔주의력 결핍 및 파괴적 행동장애〕〔급식 및 섭식장애〕〔틱장애〕〔배설장애〕〔기타장애〕                 미국 정신 의학회 1994 정신장애진단 통계편람 DSM - IV 정신건강과 아동복지 1. 정신건
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발달장애아를 위한 학급이나 기관, 주의력결핍 과잉행동장애 아동과 청소년들을 위한 학급, 유치원부터 대학까지의 정상적 학급, 품행장애 성향이 있는 문제아들(반사회적 행동에 관여했던 청소년들)의 가정, 감옥, 군대, 약물 및 알코올중독
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행동장애아동의 사회성과 부모양육태도의 관계 연구. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. 임자성(2011). 주의력결핍 과잉행동 장애아동의 정서지능 향상 프로그램의 효과. 성신여자대학교 대학원 석사학위논문. 장진선(2013). 정서행동발달에
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발달이 이루어진다면, 장애아동의 치료적 접근이나, 중재방법에 있어 혁신적인 변화와 발전이 있으리라 생각한다. 이제까지 특수교육을 조금 안다고 하여, 과학적이고 증명할 만한 진단도 없이 장애아동에 대해 쉽게 장애명을 붙이고, 아동
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  • 등록일 2013.05.28
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아동들이 동등한 입장에서 서로의 가치를 인정하며 함께 성장해 가는 것이 통합교육의 진정한 의미인 것이다. ) 이기현(2007)\"통합학급에서 주의력 결핍 및 행동장애 특성을 지닌 유아의 친 사회적 행동발달\" 현재 우리나라에서는 ADHD아동을
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  • 등록일 2007.06.26
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아동·청소년기의 중요한 정신건강 문제로, 적절히 관리되지 않을 경우 개인의 심리적·사회적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 인터넷 중독은 다양한 원인과 증상을 동반하며, 이를 해결하기 위해 심리치료, 가족치료, 환경적 개입, 약
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