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언어 학습에서 필요한 학습 방법의 중요성을 잘 인식하여 멀티미디어를 적재적소에 적절하게 활용하여야 할 것이다.
※ 참고문헌
1. 박윤주, 찰스윤, 영어교수법, 한국방송통신대학출판부, 2009.
2. 홍선미, 조미경, 영어교수법, 한국문화사, 2009
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언어의 수사적 표현에 관한 연구』, 인하대학교 교육대학원, 2007
도로흠, 『텔레비전 광고언어의 수사법 연구』, 전남대학교 대학원, 2015
정보산, 『放送 廣告 言語가 靑少年의 言語 生活에 미치는 影響에 관한 硏究 : 高等學生의 TV 廣告 카피
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방송통신대학교 출판문화원 교육평가 비구조화면접법, 타당도
? 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ? 선택한 면접법을 유치원
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법률을 중심으로, 단국대학교부설법학연구소
우지숙(1997), 정보화 시대의 저작권법과 발전 정책, 연세대학교언론연구소
유의선(1998), 정보화 시대의 방송 저작권 연구, 성곡학술문화재단
윤철수 외 1명(2010), 헌법재판소의 알 권리 결정에 대
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법은 조사 결과의 정확도와 신뢰도에 영향을 미친다.
참고문헌
교육평가 한국방송통신대학교 출판문화원 교육평가 구조적 면접법, 표집
? 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면
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언어, 이중언어 현상의 발달, 언어의 표준화, 신생국가의 언어개혁 등 실용적인 문제를 주로 관장하는 영역이며, 언어구조의 연구를 목표로 하는 일반언어학과 상보적인 관계에 있는 언어에 대한 기능적 연구를 지향하는 영역으로 특정 문화
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법률적 및 기술적 지원기구)는 모든 프랑스 언론 및 시청각 매체의 하드웨어적 부분(국내 정책, 경제적 활동, 대외적 발전 및 유럽 커뮤니케이션 발전 문제 등)을 담당하는 기구라 할 수 있다. 1. 방송 기업의 경제 활동
1) 방송 기업의 소유
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방송의 표준어 훼손
2) 컴퓨터 통신에서의 축약어 사용
3) 신조어(新造語) 범람
4) 습관적 말 군더더기 사용
5) 문법의 파괴
6) 표준 발음의 파괴
7) 돌려 말하기 경향 확대
3. 초등학교 표준어 사용 교육 실천 방
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법. 교육과학사.
진대연(2005). 쓰기 교육의 교수 학습. 한국어교육론 3. 한국문화사.
강현화(2005). 한국어문법교육론. 외국어로서의 한국어교육학. 방송대출판부.
강현화(2006). 한국어교육을 위한 문형 등급화를 위한 문형 유형 연구. 응용언어학
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법교육연구 13권 3호
류성진·고흥석(2021). “디지털 리터러시가 정보 프라이버시 염려에 미치는 상대적 영향: 미디어 기기 이용역량과 디지털 원주민-이주민 집단 간 비교를 중심으로”, 한국방송학회 35(6).
류정아(2021). “한국 문화 다양성 정
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