|
프로그램 개발론, 학현사, 정무성
7. 서울신학대학교 2005년 2학기 노인복지론 주 교재 1. 프로그램명과 프로그램의 필요성
2. 사업목적 및 목표
3. 서비스대상 선정기준 및 인원수
4. 사업내용
5. 예산
6. 평가방법
□ 참고문헌
|
|
|
대학교 교육대학원, 석사학위 논문. 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분석
가. οο 초등학교
(1) 프로그램 구성 요약
1) 한자
2) 영어연극
3) 컴퓨터
4) 배드민턴
(2) 프로그램의 강점과 그 이유(2가지)
1) 그림 자료 활용
2) 흥미 위주
|
|
|
필리핀 보급 시 재배 과정 중 예상 문제점
2. 우리나라와 전 세계 벼 재배, 생산 및 소비 현황을 조사하라. (최근 2020년 이후 통계자료를 참고)
1) 우리나라 벼 생산 및 소비 현황
2) 전 세계 벼 생산 및 소비 현황
3) 현황 분석
3. 참고문헌
|
|
|
대학교 교육대학원. [국내석사]
김한종(1995) <피아제의 인지발달론과 역사교육연구 - 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68
임수현(2010) <행동주의 학
|
|
|
2020), 사례관리론. 한국방송통신대학교출판문화원
이준우, 최희철(2020), 사례관리론 2판. 신정 사례관리론 중간과제물 2023년
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 2014년 일어난 송파 세 모녀 사건에 관련 자료를 찾아보고 사례를 정리해본다
1) 사건
|
|
|
대학교 2015 국내석사 인간행동과사회환경 2024년 2학기 (교육학과, 유아교육과) 중간과제
1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 동물과는 근본적으
|
|
|
2020 한국IT서비스학회지 55p ~ 69p
손달호 『SNS의 사회인지요인이 사용의도에 미치는 영향』 2014 정보시스템연구 73p ~ 98p 인간과 사회 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대
|
|
|
2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 주변에서 세대가 서로 다른 사람들 사이에 발생한 갈등 사례
1. 갈등의 내용은 무엇인가?
1) 국민연금에 대한 기성세대의 입장
2) 국민연금에 대한 신세대의 입장
2. 갈등의 원인은 무엇인가?
3.
|
|
|
2020 [생활법률] 방송통신대학교출판문화원
민법 [시행 2024. 5. 17] [법률 제19409호] 생활법률 2024년 2학기 중간과제
1. 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우, 그 근거에 대해서 설명하고, 인용될 수 있는지에 대해 설명하시오.
1) 업소
|
|
|
2020. 20권 3호. 유아특수교육연구 83p ~ 112p
윤민아, 한유진, 김호 [디지털 활용 교육 경험을 통한 유치원 교사의 디지털 역량 탐색] 2021. 26권 4호. 열린유아교육연구 53p ~ 86p 영유아교수방법론 2024년 2학기 중간과제
1. 교수학습의 새로운 동
|
|
메뉴펼치기
