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활동으로 어울림 프로그램의 일반화를 도모하였음. 4. 참고자료 김진경,김혜라(2017)「학교폭력예방의 이론과 실제」한국방송통신대학교출판문화원 교육부(2019)「학교폭력 예방교육! 공감과 소통의 ‘어울림 프로그램’과 함께해요」 교육
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2020), 유아교육론, 방송통신대학교 출판문화원 김정원 저, 유아교육론, 양서원, 2019 백청일(2017), 백청일 알짜배기 유아교육론, 미래가치 김승희(2018), 유아교육과정, 지식공동체, 2018 박창현(2012), 유아교육과정 실행과 영향 변인 간의 구조적 관
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방송통신대학교 출판문화원 소희영, 조복희, 서연옥 (2007) 재활간호학. 현문사 엄규리 (2020) 통풍예방프로그램이 고요산혈증대상자의 혈청요산농도 및 대사증후군 구성요소에 미치는 영향. 부산대학교 대학원 국내석사 재활간호학 관절
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2020), 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원. 김선정 외(2010), 한국어 표현교육론, 형설출판사. 최윤곤(2020), 한국어 문법 교육, 한국문화사. 시정곤(2006), 『현대국어통사론의 탐구』, 도서출판 월인. 서정수(2005), 『한국어의 부사
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방송통신대학교 출판문화원. 2. 신재한ㆍ송휘석(2013), 자기주도적 학습 전략 (창의 인성 교육을 위한), 교육과학사. 3. 안경인(2012), 자기주도적 학습의 주요 이론을 통한 미술표현활동 프로그램 개발 연구, 경희대학교 교육대학원. 4. 정유순(2012
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대학교 2012 국내석사 손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사 임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사 최성규 &l
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대학교 대학원 김남현 역(2001). 리더십, 경문사. 최은영(2001). 간호조직의 리더십 유형이 직무만족에 미치는 영향, 목표대학교 행정대학원. 전략적간호관리 2022년 공통형 I. 서론 II. 본론 1.과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논
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대학교 행정대학원, 2002 가족건강간호학,가족건강간호학 기말,2020년 가족건강간호학,아동학대가족,미혼부모가족,가족건강간호학 기말시험,듀발의 가족생활주기,프리드만의 가족사정도구,ICNP분류,아프가평가 1. 우리나라의 아동학대가
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2020). 학교 노동인권교육을 위한 전문가의 인식과 실천 유형화. 이화 여자대학교 대학원 석사학위논문. 권일남, 전명순. 청소년 노동인권 실태와 개선방안 연구, 한국청소년활동연구(2020), 6(2): pp. 53-79. 양돌규(2007). 청소년인권운동의 흐름과
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지도, 동문사. 7. 강문희ㆍ정정옥ㆍ김승경(2006), 영유아 발달의 이해, 신정. 8. 이순형(2005), 보육학개론, 학지사. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 유아발달의 이론 중 프로이트의 정신분석이론과 피아제의 인지발달이론에 대해 각각 설명하고
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