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구성하는 재료는 전하가 이동할 수 있는 반도체이어야 한다. 반대되는 두 전하가 엑시톤을 형성하여 빛을 발생하도록 DBR은 전자 또는 정공의 이동도가 큰 것을 사용해야 하며 공액2중결합형고분자를 전하이동매체로 활용할 수 있다.
결 론
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구성된 분절은 지붕의 형식에서도 반복되어 4개의 독립된 경사지붕을 가지면서 전체적으로 집합성을 이루고 있다.
마치 전통가옥을 연상케 하는 이 집은 그 동안 건축가 방철린에게서 보아왔던 치밀함과 완벽함, 또는 도시적 분위기와는 상
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탄생이 해괴하였을 것만 같다. 수많은 모더니즘의 정의에 끼워 맞춰 보려고 해도, 물론 기본적인 성향이야 해석하기 나름이기에 맞다 손 치더라도, 그 틀이 무안할 만큼 이상의 <종생기>는 참으로 모난 작품이라는 생각을 하였다. 곧 이상
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자리가 대부분 선거로 채워지게 되었다. 새로운 민주국가에서 정치인들은 클럽이나 조직이 공직획득을 위하여 도움이 된다는 것을 깨닫게 되었고 이런 이점을 가진 전국적인 조직을 만들게 됨으로써 정당이라는 것이 탄생하게 되었다.
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독재정치기구가 탄생하였을 때 추정적인 국민의사와 경험적인 국민의사가 항상 같기 때문에 독재기구에서 하는 것은 언제나 전체국민의 만장일치로 결정된 것이라는 논리를 제공하게 되는 것이다.
아무튼 Rousseau는 이념적으로는 직접민주주
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독특한 캐릭터의 인물을 배치하여 교육적인 교훈을 선사한다. 또한 어른들에게는 지치고 힘든 일상에 초콜릿 아이스크림과 같이 달콤하게 유혹한다. 여기에 새롭게 추가된 심오한 이중의미의 아이러니와 상반된 것들의 공존은 어른들의 시
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구성원 개개인을 위해서도, 조직의 이미지를 위해서도 팀워크는 기본적으로 갖춰야 할 요건이다. 하지만 팀워크는 소리 높은 구호나 강압적인 지시로 형성되는 것이 아니다. 조직의 재산이 사람이듯이, 구성원 개개인의 재산은 결국 동료들
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탄생과 공적 공간의 역할
4) 지배를 넘어선 평등의 정치
5) 아테네 정치의 자유와 책임
6) 현상함의 기쁨: 정치적 존재로서의 인간
7) 아테네 민주주의의 한계와 교훈
8) 정치적 유산과 현대적 성찰
2. 교재와 강의 12장을 공부하고, 1) 자본
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물질의 풍요에서 마음의 풍요로 이어지는 현 상황에서 디자인의 기본 개념은, 하드 사이언스 (hard science)에서 소프트 사이언스 (soft science)로의 자리바꿈을 요구하게 되었다. 이는 하이 터치(high touch)의 새로운 감성과 품격을 기대한다는 의미
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별 혹은 수학능력에 따라서 다양한 상황을 부여할 수 있다는 장점이 있다. 이 외에 방법으로는 길을 직접 만들어보는 놀이도 만들 수 있을 것으로 기대되는데 이 또한 유아의 수학능력 함양에 도음을 줄 수 있을 것으로 기대된다.
5. 개정 누
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