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영아의 손에 쥐어 쥐고 함께 흔들어 본다.
T.ㅇㅇ이도 인형 흔들고 만져볼까? 선생님과 함께 해보자. 딸랑딸랑. 삑삐익.
C.교사와 함께 마라카스 동물인형을 만지고 흔들어본다.
-딸랑딸랑 삑삑이 표현을 해주어 영아가 관심을 가져 인형을 반
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영아가 울면 왜 우는지, 무엇이 불편한지를 파악하여 해소해주고 편안한 일상생활을 할 수있도록 적극적으로 영아의 마음을 읽어야겠다.
지도교사
조언 및 평가
영아들의 신체 및 안전과 건강을 먼저 생각하도록 하고 낯가림이 많은 영아가
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영아들에게 불편한 점이나 부족한 점이 있었을까 생각해보았다. 기저귀갈기, 재우기, 이유식먹이기, 우는 영아 달래주어 울음 그치게하기 등 배울 것이 정말 많았다. 더욱 최선을 다해 실습에 임해야겠다.
지도교사
조언 및 평가
어린영아들
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모습을 보고 오래도록 함께 활동해온 것처럼 자연스러웠습니다. 까꿍판을 견고하고 실용적으로 만드기도 하셨지만 영아가 흥미를 갖고 관심있게 다가가 선택해 볼 수 있게 만들어져 활동이 즐거웠던 것 같아요. 수고하셨습니다.
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영아가 갈이대에 오랫동안 누워있지않도록 더 신속하게 갈 수 있도록 해야겠다.영아들의 응가 기저귀는 교실에 두지않고 바로 실외 쓰레기함에 넣어 청결한 교실환경을 만들었다.
지도교사
조언 및 평가
실내에서 활동하는 시간이 많은 영
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영아에게 대할 수 있도록 동요불러주기, 활짝 웃어주기, 스킨쉽해주기 등을 많이 표현해야겠다. 남은 기간 성의있는 자세로 임하고, 사랑 가득 담아 하나반 영아들을 보살펴주고싶다.
지도교사
조언 및 평가
선생님이 매일을 성실하게 임하시
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영아들에게 자주 신선한 공기와 햇볕을 쬘 수 있는 기회를 많이 주어야겠다. 산책을 할 때는 오늘처럼 영아들이 돗자리그림 탐색을 하면서 옷이 먼지나 오염이 묻지 않도록 돗자리를 챙겨가야겠다.
지도교사
조언 및 평가
실외활동은 매일매
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영아는 특별히 신경을 써서 무리하게 활동하지 않도록 지도해야겠다.
지도교사
조언 및 평가
요즘처럼 감기와 함께 영아들의 건강을 염려하여 교실의 환기 및 청결에 특별히 신경을 쓰도록하고 교사도 손씻기를 자주할 수 있도록 하여야겠습
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영아와 바르게 인사하기를 해보았다. 그리고 엄마에게 영아의 하루일과 및 기분상태에 대한 전달사항을 전하며 상호작용하였고, 영아의 가방과 소지품을 챙겨주었다.
지도교사
조언 및 평가
귀가하는 하원시간 학부모와 간단하게 하루 생활
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