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교육철학 개론, 서울:교육과학사, 1983 이현남 외 역, 「개방적 교육」, 교육과학사, 1987. 이홍우, 인지학습의 이론, 서울 : 교육출판사, 1973, PP.323 ~ 334.임선희, 열린교육에서의 학습개념, 제1회 열린교육 연구발표회 자료집, 한국열린교육연구회,
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교육 1. 연단 공포증과 자신감 1) 연단 공포증의 원인 분석 2) 자신감을 갖는 법 2. 구연 1) 동화구연의 개념 2) 구연의 기본 성격 Ⅴ. 초등학교 저학년의 읽기교육 1. 이야기 들려주기 1) 교사의 구연 2) 녹음 자료 들려주기 3) 눈으로 따라
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포함한 친근한 문자 메시지로 프로그램 참석을 권유하는 것도 하나의 방법이라고 생각한다. *참고문헌 최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사 송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정보(주) 유
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교육관 비교연구 숙명여자대학교 대학원 추교선 (2022) 2015개정 교육과정에 따른 과학2교과서 4종의 탐구활동 비교 분석-동물과 에너지 단원 중심으로 동국대학교 교육대학원 김은경 (2017) ADDIE 모형 기반의 감정노동 대처 교육 프로그램 개발
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탐구과정의 의미, 교수-학습 평가, 과학교육 No. 443, pp.88~97. Ⅰ.용어 정리 Ⅱ. 탐구 학습의 모형들 Ⅲ. 조작적 정의의 교수․학습 방법 Ⅳ. 조작적 정의 평가 Ⅴ. ‘조작적 정의’ 탐구기능 향상을 위한 프로그램 및 활동 참고
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학습 목표를 함께 볼까요? 함께 읽어봅시다. S: 소리내어 읽는다. 2‘ 3‘ 5‘ ppt 사진 나무모양의 부직포 & 생각열매 1. NIE의 기원 2. NIE의 개념 3. NIE의 학습-교수 원리 4. NIE 수업의 유형 5. NIE 수업의 설계 부 록 수업지도안
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자료 - 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 - 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012 - 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 - 이은석, “프로젝트 접근법을 이용한 자기주도적 미술활동이 유아의 부적응행동 감소에 미치는 영향”,
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자료 수집 및 조사 활동 발표 및 토의 Ⅶ. 초등학교 과학과(과학교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교 1. 목표 1) 제6차 교육과정 자연 현상에 흥미와 호기심을 가지게 하고, 초보적인 탐구 방법과 과학지식을 습득하여 창의적으로 문
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교육자료전 입상 작품 설명서(2003), 스스로 만들며 배우는 평면 도형 학습 자료 ▷ 황선욱(2000), 교구를 통한 수학적 활동, 학교수학학회, 수학교육 워크샵 제2집 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과 교구활용수업(교구활용학습)의 정의와 필요성 Ⅲ.
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탐구하는 여가 및 레크리에이션 플러스, 박세혁 저, 대한미디어, 2020. 권두승(2005). 청소년 프로그램실행 및 운영. 한국청소년개발원 편, 청소년프로그램개발과 평가. 교육과학사. 하경옥(2006). 놀이중심의 인간관계개선 집단 상담이 초등학생
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