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면담을 통해 교사와 협력적 관계를 맺음으로써 가정과 교육기관이 일관성 있게 지도가 가능하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모 면담시 효율적이고 바람직한 관계형성에 대한 기법에 대해서 서술하고 부모면담시 준비사항에 대해 제시
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면담시 활용할 수 있다.
⑤ 보육프로그램의 운영에 관한 평가결과와 교사의 자기평가결과는 보육시설 운영에 대한 중요한 지침이 되며, 교사가 질적으로 향상된 역할을 수행하는데 도움을 주는 방향으로 활용될 수 있다.
⑥ 초등학교에 진학
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부모면담의 정의
2. 부모면담의 필요성
3. 부모면담 시 효율적이고 바람직한 관계형성에 대한 기법
1) 상호 신뢰와 협력
2) 효과적인 의사소통
3) 상호 존중
4) 공감과 긍정적인 생각
4. 부모면담 시 준비사항
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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각각 설명하고(20점), 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하시오(20점)
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
3. 출처 및 참고문헌
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면담 실시
집단면담
‥ 보육시설 및 교사의 보육철학 및 학급운영 등을 부모들에게 설명하고 부모의 보육 요구 파악
상담
‥ 필요한 경우 상시적으로 실시
부모봉사
식당봉사
‥ 급간식 준비주방관리 참여로 급간식의 질 향상 유도
청소봉사
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