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교육을 수행하고 통일운동 지도록을 양성하는데 있었다. 평화를 만드는 여성회는 여성평화운동의 과제와 범위를 군축과 교류 등의 정치적 사업과 이를 위한 평화정책 수립, 평화교육, 사회문화적인 평화운동의 개발 등을 통한 평화철학의 대
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사상과 삶을 살펴봄과 동시에 우리 민족의 고난과 시련의 시기인 근대사와 현대사를 조금이나마 이해 할 수 있었다. 또한 그 역사적 사실들을 보고 노트에 적어가며 그의 업적이 이렇게도 많고 대단했는가를 새삼 느끼면서 개인적으로 왜 우
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북한이 기습 남침을 한 것으로 알고 있었다. 전쟁 발발 전 1~2년 사이에 38도 선상 및 남한의 곳곳에서 게릴라성 전투가 계속되었다는 사실이 참 새로웠다. 그리고 그 당시에 더욱 전쟁을 원했던 것이 남한이었다는 사실은 우리나라 교육부와
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교육과정별 체육과목의 주요변천사 6
표2. 대한민국 종목별 세계선수권대회 출전기록 17
표3. 대한민국 올림픽 출전기록 18
표4. 대한민국 동계올림픽 출전기록 19
표5. 대한민국 월드컵 출전기록 20 1. 광복 이후의 사회와 교육
가. 역사
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북한의 문화와 예술
- 아름다움을 추구하는 목적보다는대중에 공산주의 혁명 정신을 가르치는 당의 무기로 발전
- 김일성 주체사상에 입각한 문예이론
- 예술 중에서 특히 영화를 중시
- 사회주의 특징: 집단체조+카드섹션+서커스(교예): 집단
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북한이탈주민 정착지원
북한의 계속된 경제난 등으로 인해 북한을 이탈한 주민의 국내 입국희망자가
1998년 이후 매년 2배 가량 증가하여 2002년 말까지 모두 2, 256명이 입국하였다.
정부는 1999년 7월 북한이탈주민의 교육시설 \'하나원\'을 개원
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민족관 계를 유지 할 수 있다
5. 우리는 평화를 ㅁㅁ하고 서로 이해하는 지혜로운 일들을 해 나가면서 우리의 평화를 지키고 통일을 이루어야 한다. 협동학습(Cooperative Learning)
1. 이론적 근거
2. 특징
3. 효과
통일 교육
가. 통일교육
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민족의 저력을 한 곳으로 뭉쳐 분출시키는 것을 막는 데에 있다.
범국가적 특별 위원회가 필요하다. 그 명칭이야 어떻든지 일종의 특별위원회를 대통령 직속 기관으로 설치하는 것이 필요한 것이다. 1부
2부
3부
4부
5부
6부
7
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민족주의적인 이데올로기들에 의해서 선전되는 바와 같은 아무런 전제 없는, 궁극적인 자본주의적인 통일은 사회적 재앙을 초래할 것이므로 있어서는 안 된다. 1. 독일 분단의 역사적 배경
2. 동독의 현실 사회주의
3. 독일 통일 과정
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북한간의 통합을 이루어 내기위한 사전작업인 것을 고려할 때 한국정부와 기업인 그리고 교육연구기관의 상호협력과 진지하고 계획적인 방안이 연구되어야 한다.
이러한 점에서 중국 연변에 설립되는 한국의 교육시설은 중요한 의미를 가
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