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사회계층
3) 부모의 역할
4) 학교환경
5) 성
4. 지능의 대안적 접근
1) 지능의 3원 이론
2) 다중지능
III. 창의성
1. 창의적 사고
2. 창의적 인성
3. 창의성 향상을 위한 환경
C. 사회정서발달
I. 정서
II. 자아
III. 도덕성
1. Piaget
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시킬 수 있는 방안
1)창의적인 교사의 역할이 중요
2)가정에서 부모의 역할이 중요
3)창의적 사고 기법을 활용한 비주얼 씽킹
4수업시간 학습 전략과 학습 도구를 통해 창의성을 발달시키는 교육
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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사이에서 결정하는 것은 단순한 명제의 본질과 거리가 멀다는 것으로 판명되었다. 마지막으로 집단 결정에 영향을 미치는 요인에 대해서 논의하였다. 그리고 이런 집단 의 사 결정이 유해한 징후의 결정이 되기 쉽다는 “집단 사고”라고 검
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사회복지사에게는 정확성을 요구하는 직무에서 더 큰 동기가 부여될 것이다. 그러나 사회복지사들에게 보다 중요한 것은 적극적이고 늘 창의적인 사고와 활동자세를 갖출 수 있도록 스스로 노력해야 할 것이다.
다섯째, Maslow나 Alderfer가 주장
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사소통 / 안효자 저 / 수문사 / 2018
조직문화가 경쟁력이다 : 로저 코너스, 톰 스미스 저 / 서상태 역 / 2013
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 명목집단법
I
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사회 이슈, 교육과 시민교육에 대한 논리적이고 포괄적인 이해를 제공할 수 있다. 박병기. 우리 시민교육의 새로운 좌표. 서울: 씨아이알, 2020.
3. 결론
내용을 통해, 우리 사회는 미래의 변화와 도전에 대비하기 위해 창의적 사고, 문제해결 능
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현실적용성이 높아진다고 평가할 수 있다. 1. 창의성의 개념
2. 창의성 발현의 과정
3. 창의성 제고를 위한 기본적 사고방식
4. 창의적 사고 개발 기법
1) 브레인스토밍
2) 마인드 맵핑
3) 괴상하기 생각하기
4) 꿈꾸며 해결하기
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사고를 촉진하면 아이들은 예술 활동을 통해 자신의 경험과 생각, 감정, 상상력과 무의식을 반영합니다. 창의적 사고표현의 경우 이러한 창의성을 키우기 위해서는 다양한 작품에 대한 다양한 체험·분석·체험과 감상, 재 개념화 등이 필요하
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집단 코너 학습, 주제 탐구 학습, 프로젝트 학습, 협력학습, 역할 놀이 학습, 창의적 사고 증권 학습
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 정찬기 외 2(1995), 교육방법 및 교육공학, 서울 : 양서원. ꊱ 교수 방법의 개념과
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비판적이고 자전적인 것을 깨닫게 될 것이다.
교사들은 미봉책과 같은 교수법이 아니라 학생들의 실력 향상에 도움이 되고, 다양한 사고력과 창의력을 키울 수 있는 교수법을 개발하고 연구해야 한다.
필자가 지금까지 다양한 방법을 제시
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