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시장화조치를 통해서 기업형 대학의 설립이 매우 자유롭다. 그 결과 부모들의 ‘교육열’을 이용해서 돈벌이를 하는 질 낮은 대학이 마구잡이로 설립될 뿐 아니라 심지어 고의 파산하는 일까지 생기고 있다.
위와 같이 살펴볼 때, 교육 시장
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교육지구와 같은 대 교육개혁들을 성공시킬 수 있었다.
참고문헌
◈ 김안나, 세계화에 따른 고등교육정책의 변화와 대학의 갈등, 한국교육정치학회, 2005
◈ 박정원, 시장지향적 고등교육정책에 대한 비판, 강원대학교, 2007
◈ 변기용 외 2명,
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시장 잠재력, 2001 Ⅰ. IT(정보기술)와 IT컨설턴트(정보기술컨설턴트)
1. 교육과정 운영
1) 운영방침
2) 교재 보완 등
2. 교육생 지원?관리
1) 온라인교육지원시스템 기능개선
2) 자격증 제도 도입
3) IT컨설턴트 포럼 운영
3. 교육과정 보급?
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교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김용학(1992). 사회구조와 행위. 서울: 나남
- 목영해(1995). 후 현대주의의 교육학. 서울: 교육과학사
- 김용일(2000). 교육의 미래: 시장화에서 민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서
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교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김용학(1992). 사회구조와 행위. 서울: 나남
- 목영해(1995). 후 현대주의의 교육학. 서울: 교육과학사
- 김용일(2000). 교육의 미래: 시장화에서 민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서
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사교육을 받거나 학교에 남아있는 것을 금지시켰으나 그를 피하기 위한 불법 스터디, 차안에서의 과외, 창문에 검은 시트지 붙이기 등등 사교육이 더욱 퍼져나갔습니다. 이미 커질 대로 커진 사교육 시장이 위와 같은 정책을 내세웠다 하여
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교육을 균형 있게 활성화 시키는 개선방안들을 찾아내어 실천에 옮겨야 할 것이다.
참고논문
1. 제 2외국어 활성화 방안에 관한 고찰(2006), 성해준 박은희
2. 현 제2외국어 교육의 문제점과 나아갈 방향(2008), 충주예성여자고등학교
중국어 교
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교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김용학(1992). 사회구조와 행위. 서울: 나남
- 목영해(1995). 후 현대주의의 교육학. 서울: 교육과학사
- 김용일(2000). 교육의 미래: 시장화에서 민주화로. 서울: 문음사
- 신현석(2005). 한국의 고등교육 개혁정책. 서
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교육의 미래는 없다.
Ⅸ. 사교육비의 경감 대책
사교육시장이 기형적으로 형성되어 있고 국민의 대다수가 사교육비 지출에 큰 부담을 가지는 만큼 정부가 사교육비를 줄이는 것은 교육의 공공성을 강화시키는 측면으로서 반드시 필요한 정책
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사교육비 경감방안을 지속적으로 마련해 나가는 것이 필요하다. 사교육비 경감문제는 학부모들의 최대 요구사항이고 국민적 관심사이나, 한국사회구조, 학교교육체제, 공교육 전반 및 사교육시장의 구조에 관련된 문제이므로, 어떤 의미에
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