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사이버교육의 수요는 증가할 것이다. 이와 같은 교육환경과 조건하에서만 공무원들이 "원하는 교육을 원하는 장소에서 원하는 시간에"
) (이상수, 2000)
제공받을 수 있는 수요자 중심의 사이버교육훈련이 될 수 있다.
Ⅵ. 결론
모든 문제의
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사회교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평
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향적
평생교육은 학습자의 학습권이 학습자 자신에게 있다고 본다. 즉, 평생교육은 수요자 중심의 교육이 되어야 함을 전제로 하는데, 학습자의 눈높이에 맞춘 학습자 위주의 교육산업은 평생학습사회를 지향하는 데 필수적인 교육개혁의 수
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교육공학 사이버 교육 (교육공학, 교육공학 사이버교육, 사이버교육, 사이버대학, 교육공학 전망, 교육공학 정의, 교육공학 역사, 교육공학 개념, 사이버교육 필요성, 사이버교육 특성, 사이버대학 개념)
[교육학] 교육공학 사이버 교육.hwp
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사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오
2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오
3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서
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교육은 정보시대, 지식기반 사회의 구조적 요구로부터 생성된 새로운 교육 형태의 시도이기 때문에 세계는 이들의 발전과 그 교육적 성공 여부를 관심 있게 지켜 보고 있다. 국내외 다양한 사례들은 사이버 교육이 성공하기 위해서 질적 수월
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사회의 교육문제를 그 지역의 특수성을 감안하여 중앙부처에서 지원할 수 없는 지역의 사안들에 대하여 보충적으로 사업계획을 수립하는 것이 필요하다. 그리고 노인교육을 전담할 수 있는 기관이 하루 빨리 설치되어야 앞으로 노인평생교
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사이버 교육 기관의 현황을 종합적이고 체계적으로 파악한 자료의 축적이 매우 미흡하여 사이버 교육에 관한 정보화 사업 추진 및 정책 수립에 많은 어려움이 상존하고 있다. 기업체의 경우 ‘근로자직업훈련촉진법’에 인터넷 통신 훈련이
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교육웹기반 시스템비교 분석”, 석사학위 , 동아대학교 교육대학원
역사학회 편 『역사학과 지식정보사회』서울대학교 출판부 2001.
강상헌『정보시대의 교육-온라인 원격교육을 중심으로』
한국언론학회 한편『정보화시대의 미디어와 문화
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교육정책과 산업교육의 방향, 산업교육
한정선(2000), e-learning 시대의 매체와 방법의 의미 제고, 교육공학연구
한병래(2002), e-Learning환경에서 학습동기 지속을 위한 온라인퀴즈 게임형 학습시스템 개발 및 적용, 한국교원대학교 박사학위 논문&n
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