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Ⅰ. 치매
1. 치매의 개념
2. 치매의 원인 및 유형
3. 치매의 증상과 경과
4. 치매의 현황
5. 치매의 치료와 예방
6. 치매가족의 부양부담과 지원 및 사회적 비용
Ⅱ. 맺음말
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및 필요성
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
1) 부모의 관점
2) 자녀의 관점
3) 사회의 관점
Ⅲ. 부모교육의 목적
Ⅳ. 부모교육이론의 이론적 배경
Ⅴ. 부모교육 이론
1. 행동중심 이론
2. 감정중심 부모역할 이론
Ⅵ. 부모교
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아동복지법 전면개정과정의 정책의 창은 1998년 9월 서울가톨릭사회복지회 주체로 개최된 '아동복지법 개정을 위한 대토론회'라고 할 수 있는데, 주요 참여자를 중심으로 정책 결정과정를 살펴보면 다음과 같다.
먼저 한국아동학대예방협회는
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서론
Ⅱ. 본론
1. 탐사보도의 정의와 역사
2. 미국 탐사보도의 역사
3. 미국의 주요 언론사 탐사보도 정책 및 탐사보도팀 운영 현황
4. 탐사보도의 단계
5. 국내 주요 신문사 탐사보도 현황
6. 국내 탐사보도의 개선과제
Ⅲ. 결론
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및 한계
결 론
Ⅶ. 과제중심모델 적용 및 사례
1. 초기단계 : 시작하기
2. 제 1 단계 : 표적문제 규정하기
3. 제 2 단계 : 계약하기
4. 중간단계 : 제 3 단계 , 과제수행 단계
5. 종결단계 : 제 4단계 , 종결하기
6. 결과분석
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2) 이혼가족에 대한 사회복지실천
5. 대책
1) 이혼 예방 대책
2) 이혼 과정상의 대책
3) 이혼 후의 대책
6. 관련자료
1) 이혼숙려제도 [MBC 뉴스투데이 2008-06-05]
2) ‘이혼 원인·남녀 성향’ 분석 [서울신문 2006-05-15]
7. 참고문헌
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및 신체의 발달
3. 인지 및 지적 발달
4. 정서적 발달
5. 언어발달
6. 사회성 발달
7. 아동의 발달과업
Ⅱ. 아동발달 이론
1. 프로이드의 정신분석학 이론
2. 에릭슨의 심리사회 이론
3. 피아제의 인지이론
4. 행동과학이론
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사회과교육의 새로운 이해: 통합적 접근의 쟁점, 방법 및 적용사례,
교육 과학사
한면희, 2001, 사회과 교육, 교육과학사
교육부, 2001, <초등학교 교사용 지도서>, 서울: 국정교과서
교육부, 1997, 사회과 교육과정 제7차
현유미, 초등학생의
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및 주요 용어의 정의
제 2 절 조사자료의 선정 및 분석틀
1. 조사자료의 선정
2. 사례연구를 위한 분석틀
제 4 장 연구결과
제 1 절 재난보도 사례유형과 특성
1. 사고발생 당시 뉴스의 특성
2. 분석기간 중 재난
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자녀학대에 관한 인식 연구” : 한양대학교 행정대학원
조미경(1995), “알코올중독자가 인지하는 가족관계에 관한 연구” : 카톨릭 대학교 대학원 1. 정의
2. 특성 및 합병증
3. 역학
4. 원인
5. 증상
6. 알코올중독과 가족
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