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사회학에서의 페미니즘의 수용과 영향, 이화여자대학교 아시아여성학센터 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회학과 사회주의
Ⅲ. 사회학과 갈등론
1. 맑스
2. 베버
3. 짐멜
4. 다렌돌프와 코저의 갈등론
Ⅳ. 사회학과 사회변동
Ⅴ. 사회학과 종교
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사회정학과 사회동학
3. 마르크스의 사회학
4. 초기사회학의 두 흐름
Ⅲ. 사회학과 사회주의
Ⅳ. 사회학과 고전사회학
Ⅴ. 사회학과 미시사회학
1. H. Garfinkel
2. Situation Context
3. Civil inattention - Goffman
Ⅵ. 사회학과 갈등론
1. 맑스
2.
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사회를 이해하는데 도움을 준다.
② 교육사회학은 학생들에 대한 편견을 피하는데 도움을 준다.
③ 교육사회학은 학생들을 지도 교육할 때 과학적 조사 연구 평가를 할 수 있게 한다.
④ 교육사회학 연구를 통하여 사회변동과정 이해→ 교육
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교육사회학 개관
제2장 교육의 구조기능론적 관점
제3강 교육의 갈등론적 관점
제4강 교육의 탈재생산 이론(요약)
제5강 교육의 해석적 관점(요약)
제6강 능력(IQ)의 사회적 의미
제7장 교육의 사회적 불평등
제8장 사회이동과 교육(요약)
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브론펜브레너의 생태이론
13. 노울즈의 성인교육
14. 구성주의와 교육
15. 갈등론적 교육사회학과 신교육사회학
16. 교육과 유사한 활동
17. 온정적 간섭
18. 듀이의 문제해결학습과 킬패트릭의 구안법
19. 캐롤의 학교학습모형
20. 자유교육
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사회사상사. 서울: 법문사
- 김현조(1996). 현대사회학. 서울: 학문사 * 맬서스의 인구론
Ⅰ. 시대적 배경
1. 노동자계급의 대두
2. 사회주의 사상의 확산
3. 지주와 자본가의 갈등
Ⅱ. 맬서스 인구론의 기본 성격
Ⅲ. 산아제한과 조절
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변하는 ‘이데올로기’이지만 동시에 이해 관계 상황을 항상 넘어서는 것이다. 그러나 ‘역사에서 이념이 작용하는 방식’에 대한 하나의 경험과학적 기여이지, 결코 관념론적 역사관의 옹호는 아니다. 오히려 (1)“경제적변동에서 종교 개
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(조정, 중재)
※단체교섭: 임금, 노동조건 등에 대한 교섭→‘갈등’문제를 많이 다룸
노사협의회: 생산성과 근로자의 복지→‘갈등’에서 벗어난 문제를 다룸 3/5 사회학과 사회문제
3/12 사회문제
3/17 자본주의
7장 노동문제
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사회적 배경
(2) 아담스미스의 생애
2. 선결문제, 아담 스미스에 대한 오해(?)
3. 스미스의 사회과학 방법론
(1) 자연신학과 방법론적 의미
(2) 스미스의 사회과학체계와 방법론
4. 아담스미스의 사회 경제 사상
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사회
2. 교육사회학의 성격
3. 교육사회학의 발달
4. 교육사회학의 연구영역
제2장 교육현상과 기능주의적 접근
1. 사회학과 교육사회학의 이론적 접근
2. 기능주의 이론
3. 기능주의와 학교교육
제3장 교육현상과 갈등론적 접근
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