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삼국시대의 교육
(1)시대적 배경
(2)불교 및 유교의 전래와 교육
<불교가 삼국시대에 수행한 일반적 역할>
<불교의 교육적 의의>
<유교의 전래와 학교교육>
(3)고구려의 교육
(4)백제의 교육
(5)신라의 교육
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시대의 교육
1) 고대 한민족의 교육
2) 한민족 고유 사상과 교육
3) 성년식(成年式)의 의의
3. 삼국시대의 교육
1) 불교가 끼친 교육적 영향
2) 삼국시대의 교육제도
(1) 고구려
① 태학(太學)
② 경당(扃堂)
(2) 백제
(3) 신라
① 화랑
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교육기회 봉쇄, 밀립대학 설립운동 봉쇄
경성제국대학 설립
(3) 전시동원 위한 황민화 교육강화
: 황국식민 육성 계락
3) 주권회복을 위한 민족교육
: 농촌운동,(주일학교) 애국계몽운동, 문맹퇴치운동 1.원시시대
2.고조선
3.삼국시대
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제 5절 교육사적 의의
제 3장 삼국시대의 교육
제 1절 시대적 배경
제 2절 불교의 전래와 비형식적 교육
제 3절 유교와 형식교육
제 4절 고구려 교육
제 5절 백제의 교육
제 6절 신라의 교육
제 7절 통일 신라의 교육
제 8절 교육사상가
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라 할 수 있음. 삼국 시대부터 조선 후기 까지 교육제도의 변천
전통시대 교육의 이상
삼국, 고려시대 교육에서의 과제
고구려의 학교 체제
경당
신라의 교육제도: 화랑도
신라: 국학
중국식 학교인 국학의 공간 구성
국학의 특징
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교육의 철학과 역사. 문음사
서울대학교연구소 편(1997), 한국교육사, 교육과학사
[논문] 교육귀족공화국, 장동찬. (교육비평, Vol.- No.2, [2000]) Ⅰ. 들어가는 말
- 삼국시대의 교육을 엘리트 의식과 관련짓기
Ⅱ. 고구려의 교육적 특징 및
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시가 작품이 출현하게 된 것이다.
참고문헌
김학성, 고려시대 시가의 장르현상, 성균관대학교 인문과학연구소, 1983
류해춘, 고전시가와 대중문화의 공감과 소통, 우리문학회, 2012
신창호 외 1명, 삼국유사에 수록된 시가와 배경설화의 교육적
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고구려 영토 부근에서 다각다층양식의 석탑이 크게 유행하였던 것은 결국 이 지방에서 계승된 시원양식이 다각다층이었음을 의미하며, 이것은 통일신라시대와 후삼국시대를 거치며 더욱 짙어진 지역 특색이 여러 사상과 복합적으로 작용하
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삼국시대에서의 체육의 모습은 한마디로 무사체육으로 보여진다. 그 시대의 시대적 상황이 그러하였고 그러한 시대적 요구에 의하여 고구려에서는 경당이 신라에서는 화랑도가 교육기관의 모습으로 생겨났으며 체육은 이러한 교육의 한 방
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라의 교육제도였으므로 신라시대에만 존재하는 것은 두말할 나위도 없다. 그러나 신의를 위해서는 목숨을 아까워하지 않는 화랑정신은 임진왜란과 구한말의 의병정신, 삼일 정신에도 이어져 왔다고 본다. 실로 화랑도 교육은 삼국시대 우리
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