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실험에 관계된 것만이 아니라 그와 관계된 과학사적 자료 및 문헌 등 다양한 자료를 사용해야 더욱 효과적이다.
4. 발생학습 단계
1) 예비
전시 학습 상기
본시 학습 문제의 파악
본시 주제 토의, 토론
학습자들의 선지식, 개념 명확화
2) 초점
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29-41, (1995)
[9] T.Sasaki, H.Fujii, and M.Nishikawa : jpn, J.Appl.Phys., 31, L632, (1992)
[10] K. Sawa, K.Sumiyoshi et al., Jpn. J. Appl., 33, 6273, 1994
[11] 한국과학재단 영재학교용 전자교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 이론 및 방법
Ⅱ-1 이론
Ⅱ-2 실험
Ⅲ. 결과 및 고찰
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2/cir2.htm
http://hep3.skku.ac.kr/class3/assistant/Manual/2002-2/실험II_02-회로망정리의검증.hwp 결과보고서
■ 실 험 제 목 : Thevenin & Norton 정리
■ 실 험 목 적 :
■ 관련 이론
■ 실습 평가
■ 참고문헌 및 Internet Site URL
■소감 및 건의사항
예비보
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결과이다. 용액의 성질에는 자유에너지, 엔탈피, 엔트로피 등이 있다.
용액이 성분 A를 nA몰, 성분 B를 nB몰 포함하고 있다면 이 용액의 크기 성질(Y)은 어느 것이든 다음 식으로 나타낼 수 있다. 예비:
1. 실험 제목
2. 실험조 및 실험자
3.
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물리, 상대론, 물질 등 11개영역으로 구성되어 있고 이러한 이론 부분은 실험 문제의 기본이 되고 있다.
국제 물리올림피아드의 물리 문제 syllabus 는 한국의 일반고등학교 교육과정의 물리Ⅱ교과에서는 볼 수 없는 내용들이 많이 포함되어있
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2003년 8월∼2005년 5월까지 배양ㆍ증식됐던 1번 줄기세포는 수정란 줄기세포 5번과 정체불명의 줄기세포가 섞여서 황교수팀에게 맡겨진 셈이다. 보고서 요약 및 검토
논문작성에 쓰인 데이터 집계기간의 난자 사용
논
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2O: 411-413.
http://www.cdfound.to.it/HTML/tg1.htm
http://blog.naver.com/mananiro.do?Redirect=Log&logNo=1269599
http://www.biosci.ohio-state.edu/%7Eparasite/toxoplasma.html 1. 형태 및 생활사
2. 역학
3. 임상증상 및 병리
4. 진단
5. 치료
6. 예방
7. 참고문헌
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실험한다.
5. 측정 자료 및 계산
① 구리의 열전도도
온도 (k)
293
373
열전도도(W/mk)
358.8
377
보간법에 의한 각 온도에서의 구리의 열전도도 계산
온도 (℃)
35
40
85
90
95
열전도도
(W/mk)
363.5
364.625
373.625
374.75
375.875
② 계산법
A. 계산식 유도 (전도에
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2
11
55.50
11.40
114.0
80.0
4.61×102
12
66.90
12.20
122.0
13
79.10
평균
28.10
6.59
65.9
101.8
5.86×102
상대오차
40.16
보고값
28.10
6.59
65.9
101.8
5.86×102±40.16
4-3) 타이머 = 40Hz : 타이머 시간간격 = 0.1sec (4타점씩)
수레의 질량(M) = 500g, 추와 추 걸이의 질량(m) = 105g g=5.76a
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실험을 함으로써 이해하지 못했던 부분도 다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회가 되었고 스트레인 게이지나 인디케이터 등 새로운 실험기구의 사용법과 원리를 알 수 있었다. 1. 목적 및 소개
2. 이론
3. 실험장치
4. 실험 방법
5. 실험결과
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