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개념
7) 감정의 상호성
8) 최초의 도덕적 감정들
3. 구체적 조작기
1) 탈집중화
2) 보존성
3) 서열화
4) 피아제(Piaget)의 도덕성 발달이론
4. 형식적 조작기 (11세?성인기)
1) 조합적 사고
2) 가설-연역
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이론
1. 로저스의 생애
2. 인간관
3. 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현 경향
4. 로저스 이론의 기본 가정: 자아실현 경향과 미래지향성
5. 로저스 이론의 평가
1) 기여점
2) 한계점
6. 로저스이론의 사회복지실천에의
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이론은 문제가 되는 노화의 측면을 설명하는 또 다른 이론이다. 이 이론에서 가장 중요하게 다루는 것은 사회와해증후군인데, 심리적으로 약한 개인이 주변 환경으로부터 부정적인 반응을 받게 되고, 그 다음으로 자아개념에 영향을 받게 되
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이론을 공부하기 전 자신들의 청소년기를 돌아보면서 단순하게 행동의 현상적인 것만을 보고 그것을 이해하려 했었는데, 심리·사회이론을 공부 한 후 이 이론을 조원들의 청소년기와 접목시켜보면서 심리·사회이론은 우리 생애 전반에 걸
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개념
(2) 진보주의의 역사
(3) 진보주의의 교육관
(4) 진보주의 교육의 단점
2. 본질주의
(1) 본질주의의 개념
(2) 본질주의의 역사
(3) 본질주의의 교육관
(4) 본질주의의 교육의 단점
3. 항존주의
(1) 항존주의의 개념
(2
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이론적 고찰
1. 동성애란 무엇인가?
2. 동성애의 원인 및 성격
Ⅱ. 동성애자 현황
1. 외국의 수준
2. 우리나라의 수준
Ⅲ. 동성애와 관련된 문제고찰
1. 동성애자들에 대한 제도적/법적 문제
2. 동성애 사이트와 청소년
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이론
I. 프로이트의 성격발달이론
1. 구강기(0~2세)
2. 항문기(2~3세)
3. 남근기(3~5세)
4. 잠복기(5~11세)
5. 생식기(11세 이후)
II. 에릭슨의 정서발달이론
1. 신뢰감 대 불신감(0~1세)
2. 자율성 대 의문, 수치(2~3세)
3. 주도성
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이론은 중년기와 노년기를 다루고 있어서 이 시기에 발생할 것으로 예상되는 생활 사건에 대한 이해와 준비를 하는 데 도움이 된다. 융의 이론이 신비스럽고 이해하기 어려운 개념을 사용하며, 환자로 하여금 현실을 떠나 신비하고 어느 정도
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이론을 만들어 접근했을 때 생길 수 있는 문제에서 벗어나 관찰자료에 충실할 수 있는 장점도 있다.
그러나 연구자에 따라 특성의 수나 종류를 각기 다르게 주장하고 있어 혼란스러우며, 이론이 기술적 수준에 머물러 성격이 어떻게 형성되고
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이론 고찰
:(행정논총 1992년 30권 2호), 김신복, 서울대학교 행정대학원
(Assenting and Dissenting Theory of Planning in the Free - Capitalist Society)
두산세계대백과사전 【제목차례】
I. 들어가며 2
II. 이론적 기초에 관한 논쟁 2
1. Mises의 사회주의체제
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