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교육평가내역서류
7-14) 실습재료 사용일지 및 구직 및 창업활동내역서류
7-15) 진학 프로그램현황 및 교육계획 및 진도 관리 서류, 진로상담관련서류, 교육평가내역서류, 개별지도안 및 진도관리서류, 교과서 및 참고도서일체
7-16) 재학생 학교
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수업권과 학생의 교육받을 권리침해
② 전문직의 업무수행을 비전문가인 학생과 학부모가 평가하게 하는 교원평가제도
③ 학생중심의 교육을 이유로 전문가 집단의 행정권한을 무시한 학생학부모의 담임선택제
④ 교육조건과 교육내용의
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수 적정화가 최우선적 과제이다.
② 교사들의 수업 시수 적정화
교사가 질 높은 교육활동을 할 수 있도록 보장하기 위해서 시간적으로 가장 먼저 고려되어야 하는 것은 교사의 수업 시수를 초등은 20시간, 중등은 교과 12시간, 특기적성(또는
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수준별 학습지를 소주제별이 아닌 모든 차시를 개발할 필요가 있었다.
셋째, 학습 내용과 방법을 어떻게 하면 학생들의 수준차를 고려한 수업 설계를 할 수 있는지에 대한 실천적 연구가 요구된다.
Ⅸ. 결론
제7차 교육과정의 특징 중 하나는
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수학습 과정안에서 학습 장면을 표시하는 쉬운 방법은, 위에 제시된 내용 제시 형식에 따라서, 조건, 내용, 행동을 포함하는 학습 장면을 설정하는 것도 좋을 것이다. 이 때, 교과 및 학습 내용을 고려하고, 학습자의 특성을 반영한 학습 장면,
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수, 자연, 체육, 음악, 미술, 실과
특별활동: 어린이회활동, 클럽활동, 학교행사
*중학교 - 교육목표의 설정과 전인교육의 강화, 편제와 시간배당, 운영지침의 구체화, 특별활동의 강화
교과활동: 도덕, 국어, 국사, 사회, 수학, 과학, 체육, 음
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평가할 수 있도록 학습 과정이나 학습결과 물을 수시로 관찰하여 기록한다.
10) 아동의 소질과 적성을 키우기 위해 방과 후 특별활동에 참여 기회를 확대한다.
<참 고 문 헌>
교육부 (1993). 유치원 교육과정 해설.
서울특별시교육청(1994). 유
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교육이 나아가야 할 방향에 대해서 한 말씀 부탁드립니다.
A. 외국인근로자 자녀를 위한 국가차원 또는 시도 단위 차원의 공통으로 적용하여 활용할 수 있는 교육과정 운영지침이 필요하다는 것입니다. 외국인근로자 자녀 특별학급 입학생의
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수강료 결정 등의 운영을 자율화
- 공공 직업훈련기관간에도 경쟁개념을 도입하여 수요자 중심의 교육훈련서비스를 제공할 수 있도록 유도
2) 직업능력평가시스템의 확립
□ 화이트칼라 직업능력 평가시스템의 충실
- 화이트칼라가 자기책
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보육내용
3. 표준보육과정에 근거한 보육프로그램 수립
1) 영아를 위한 보육프로그램 계획 및 운영
2) 만1,2세 영아의 발달적 특징과 보육프로그램 계획 및 운영
3) 만3-5세의 발달적 특징과 보육프로그램 계획 및 운영
<참고문헌>
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