|
연구에 도움을 주기 때문이다. 이슬람의 기하학은 산술과 대수를 응용하거나 기하학을 수단으로 삼은 대수문제 해법에 뛰어났다.
III. 결론
대부분의 수학사가들은 아랍의 수학이 그리스의 찬란했던 수학적 업적(유클리드나 아폴로니우스의
|
|
|
연구에 도움을 주기 때문이다. 이슬람의 기하학은 산술과 대수를 응용하거나 기하학을 수단으로 삼은 대수문제 해법에 뛰어났다.
III. 결론
대부분의 수학사가들은 아랍의 수학이 그리스의 찬란했던 수학적 업적(유클리드나 아폴로니우스의
|
|
|
방정식의 확장과 분산특성, 대한토목학회, 1999
◎ 이형도 저, Robin Chang 역, 엘리어트 파동이론 엘리어트, 이레미디어, 2006
◎ 장남기, 과학실험 지도백과, 서울:교육과학사, 1988
◎ Transnational College of Lex 저, 이경민 역, 수학으로 배우는 파동의
|
|
|
방정식
§1. 직선의 방정식
§2. 두 직선의 위치관계
§3. 정점을 지나는 직선
§4. 점과 직선 사이의 거리
제3장. 도형의 이동
§1. 평행이동
§2. 대칭이동
§3. 회전이동
제4장. 원의 방정식
§1. 원의
|
|
|
립한다.
∴
4. 방정식 의 여섯 근의 곱의 값은?
풀이) 6차 방정식의 근을 a,b,c,d,e,f 라고 하면 이 방정식은
이라는 가정이 되고
이라는 근과 계수와의 관계를 알수 있다.
따라서, 여섯근의 곱은 3이다.
정답) 3 1. 고대 인도수학이 수학에 끼친
|
|
|
|
연립일차방정식
2) 연립일차방정식의 풀이와 활용
Ⅳ. 본시의 교수 ․ 학습 과정안
1. 교수 ․ 학습 과정안 --------------------------------------- 10p
■ 활용 자료
1. 활동학습지 --------------------------------------------- 12p
2. 형성평가
|
|
|
|
근이 원추 곡선 끼리의 교점으로서
삼차방정식의 대수적 해법은 16세기 무렵에 볼로냐 대학의 시피오 델 페로가 발견한 것으로 여겨지고 있다.
(a1 및 a0 은 음수)
이런 형태의 공식이다. 당시에는 음수는 인정되지 않았기 때문에 계수는 아주
|
|
|
지도한다.
(7) 이차방정식은 실수해를 가지는 경우만 다룬다.
(8) (완전제곱식)=(음수)가 되지 않게 유의한다.
2. 이차방정식의 활용
(1) 근의 공식을 이용할 때, 이차방정식을 의 꼴로 나타내어야 함에 유의한다.
(2) 문제 해결의 단계를 충분히 고
|
|
|
수학을 만든 사람들(미래사)
2. 수학의 황제 가우스(경문사)
3. 네이버 백과사전(www.naver.com)
4. 數學의 世界(서울大學校 出版社) 1. 가우스의 유년기와 대학 재학 시절
2. 천문학
3. 수론과 함수론
4. 물리학에서 가우스의 업적
5. 말년
|
|
|
방정식
도입 : 미지수가 1개인 문자식의 해 구하기(지난 차시 수업의 복습)
전개 :(탐구활동)생활에 접한 상황을 통하여 일차방정식의 뜻을 안다.
일차방정식의 해 구하기.
예제 및 문제풀이
주어진 조건이 자연수가
|
|
메뉴펼치기
