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장애인고용정책이 안고 있는 과제를 풀어나가기 위한 가장 이상적인 대안중의 하나는 새로운 기업개척이다. 지도훈련을 거친 후 능력이 어느정도 향상되면 취업을 시키는 지금까지의 방법이 아니라 기업에서의 실습, 체험등을 통한 직업적
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수화통역
-관공서ㆍ법률관련 기관 방문, 의료기관 진료 등의 경우에 수화통역 필요시 출장통역 실시
○일반인에 대한 수화교육
○청각ㆍ언어장애인에 대한 고충 상담
해당지역 수화
통역센터에
필요한 서비
스를 요청
문의:한국
농아인협
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장애영유아부모
특징 : 각 영역 전문가들 특수교사, 언어치료사, 물리치료사, 작업치료사, 사회복지시의 강의와 실습을 통해 아동발달 영역에 대한 이해를 돕고, 양육 및 가정지도방법을 알려준다.
5. 수화교실
이용대상 : 청각장애인
특징 :
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방법은 국내 장애인부서에서는 처음 시도된 방법으로서 이 사역을 시작한지 12년밖에 되지 않았지만 한국 발달장애인 주일학교의 모델로서 그 역할을 감당하고 있다.
▶ 청각 및 지체장애인 사역
청각장애인의 언어인 수화를 통해 그들을 바
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청각 장애인들의 비상시 안전을 도모하고 청각 장애인을 위해 의료에 관한 상당한 지식을 지닌 전문 수화통역사 확보도 편의 증진을 위한 활동사항으로 규정화하여 장애인의 편의를 도모해야겠다.
4. 사후 관리감독 강화 : 정부/민간의 역할
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청각장애 아동을 위한 교육지원
특수학급교사
장애를 겪고 있는 장애를 극복하고 사회 구성원으로서 살아갈 수 있도록 지식 및 기능을 가르친다
수화통역사
청각장애인이나 농아들에게 의사전달을 하는 문화 중계자의 역할을 담당한다.
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장애인 여성과 13세 미만 아동을 성폭행 했을 경우 유기징역 외에 무기징역까지 처할 수 있으며, 이들에 대한 성폭행 범죄의 공소시효의 폐지, 장애인시설종사자가 성폭력범죄를 저지르면 가중 처벌을 한다는 내용들로 구성되어있다.
이러한
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장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 의료재활
1. 물리치료
2. 작업치료
3. 의용광학
4. 청각·언어치료
II.
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청각장애의 분류
2. 청각장애의 원인
1) 귀의 구조와 기능
2) 청각장애의 원인
3) 청력의 측정
3. 청각장애의 특성
1) 언어 발달
2) 지적 능력
3) 사회성 발달
4) 청각장애인의 사회와 문화
4. 청각장애아 교육
1) 구화교육
2) 수화법
3)
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청각장애의 분류
2. 청각장애의 원인
1) 귀의 구조와 기능
2) 청각장애의 원인
3) 청력의 측정
3. 청각장애의 특성
1) 언어 발달
2) 지적 능력
3) 사회성 발달
4) 청각장애인의 사회와 문화
4. 청각장애아 교육
1) 구화교육
2) 수화법
3)
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