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스포츠심리학2) Bandura 1977 1986)의 자기효능감 4가지 원천에 대해 서술하고 생활체육 지도 시 4가지 원천 중 1가지를 통해 기술하시오0k
목차
1. 서론
2. 본론
1) 반두라의 자기효능감 4가지 원천
2) 생활체육 지도 시 참여자의 자기효능감
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영문 책 리뷰_대학원 스포츠심리학
소개글
대학원 박사 과정에 재학하며, 개인 과제로 제출한 영문 책 리뷰 예시입니다.
한 챕터를 3장으로 요약하였으며, 전공은 스포츠 심리학 입니다.
챕터의 소제목 대로 목차
를 작성하여, 리뷰의
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[스포츠심리학 2022년 출석] Bandura(반두라)의 자기효능감 4가지 원천에 대해 서술하고, 생활체육 지도 시 참여자의 자기효능감 향상 전략을 4가지 원천 중 1가지를 통해 기술하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) 자기효능감의 개념
2) Bandura의
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스포츠심리학」 태근 1996
은희관 저「스포츠·운동심리학」금광 2003
정종진 저「동기의 귀인이론과 학교학습」 학지사 2003 1) 귀인모형
(1) Heider의 모형
(2) Bernard Weiner의 모형
(3) Dan Russell 모형
2) 통제위
3) 귀인과 정서
4) 귀인과 기대
5
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(1996), 스포츠심리학, 태근 P160~163
경기지도자 연수교재 편찬위원회(1992), 1급 경기지지도자 연수교재(전공I), 태근문화사 P103~104
김상두(2001), 스포츠심리학개론, 대경 P55~56 ,P60~70
이순천(1994), 운동 수행에 있어서 동기 유발, 동명대학교 P159
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심리적 훈련을 실시하는 것이 경쟁력을 강화하는 핵심임이 분명하다. 스포츠심리학적 연구와 현장 경험이 결합된 체계적 접근이 선수들이 최상의 경기력을 발휘하는 데 중요한 역할을 할 것임을 다시 한 번 상기시켜준다. 서론
본론
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스포츠 참가자의 참가동기와 여가만족의 관계에서 여가몰입의 조절효과. 한국체육과학회지.
김기형, 소영호(2010). 생활체육 참가자의 운동욕구가 운동지속수행 및 포기의도에 미치는 영향. 한국스포츠심리학회지.
김진현 (2016). 태권도장 줄
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스포츠심리학 CBAS 보고서 과제
목차
1. 지도자 인적사항
2. 지도자가 가르치는 학생
3. 가장 빈도가 높은 행동
4. 가장 빈도가 낮은 행동
5. 코칭활동수준(AL)에 따른 지도자의 적극성
6. 지도자의 강화 일관성
7. 실수에 대한 반응 행
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들을 본다면 경기결과에 영향을 미치는 요인으로 기술과 체력도 있지만, 정신력의 요인도 무시하기 힘들다. 이러한 심리적 문제들은 과학적, 학문적으로 연구하는 영역이 따로 있으며 스포츠 심리학으로 불리고 있다.
스포츠 경기에서 선수
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