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용 교육
실습 진행 내용
시간, 내용 중심 기록
-인사 및 주변 정리
-지역아동센터 업무 준비
-사회복지 프로그램 계획과 활용 교육
-사무실에서 실습지도자 선생님께서 사회복지 프로그램이 무엇인지
그 계획은 어떻게 구성되는지 교육
-사회
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복지현장실습생의 자세
3. 사회복지현장실습 신청서 / 회신서
4. 사회복지현장실습기관 선정확인서
5. 실습지도자 자격증 사본
6. 보수교육 이수증 사본
7. 실습 서약서
8. 실습생 출근부 (실습생)
9. 실습생 프로파일 (실습생)
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실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
실습생으로서 센터의 일과 아동들을 대할 때 미숙했지만 센터장님은 격려를 아까지 않았고 사회복지사분들과 아동들은 교사로서 대우를 해주셨음. 센터장님은 실습 기간에 지역아동센터
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복지 현장실습 확인서
[√]신규발급, [ ]재발급
(앞쪽)
실 습 생
인적사항
성 명
○○○
생년월일
휴대전화번호
학 교 명
○○○○평생교육원
실습기관
및
실습지도자
실습기관명
○○지역아동센터
실습기관 관리번호
기관 주소
○○ ○○시
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지역아동센터의 운영에 대해서도 다시 한번 생각할 수 있는 기회가 되었다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
기관은 실습기간 중에도 실습생을 최대한 실제 사회복지사로 대하려고 배려하였다. 그러나 사회복 지사로서
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지역 아동센터의 일과와 다양한 프로그램과 복지를 위해 여러 방법을 모색하시는 복지사님들의 노력과 배려와 관심과 사랑을 배울 수 있었다. 그동안 감사했습니다
다음 실습내용
사회복지현장실습 종료
실습 지도자
소견란
실습지도자
확
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실습생은 상담 중 부모의 언어 및 비언어 표현, 아동에 대한 태도, 변화에 대한 수용 태도 등을 관찰 포인트로 정함
13:30~14:30
부모상담 참관
상담 장소: 센터 내 상담실 / 참여자: 보호자(부), 사회복지사, 실습생(관찰자)
상담 초반, 보호자는 “
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실습생의 책임과 과제
- 사회복지사 윤리강령 준수
- 클라이언트와 기관에 대한 비밀 유지
- 실습교육기관 및 실습지도자 요구사항 준수
11. 참고도서 : 지역아동센터 매뉴얼(지역아동센터정보센터)
사회복지현장실습(학현사) 실습목표
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실습 평가 및 보고서 작성
책키북키 지역아동센터에서 실습 일정은 대체로 순조롭게 진행하면서 사회복지 현장의 전반적인 기초이론 교육을 포함하여 운영되고 있는 각 사업의 현황을 실습생에게 상세히 설명해 주시기 위해 노력하셨다. 15
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센터 첫 문을 들어 설 때가 엊그제 같은데 헤어질 때가 되었나 봐요.
실습 힘들고 생소 했을 텐데 수고 많았고요. 앞으로 기대해 볼께요.
특이 사항
실 습 종 결 평 가 회
일시
2010년 11월 19일 금요일
장소
본 지역아동센터
“센터에서 하는 일이
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