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. 이들은 그런 기존 권력 구도를 깨고 지방의 세력이 발판을 차지할 근거를 마련해야 했다. 따라서 정치 체제에 대해서도 비판적이었다. 이런 점에서 뒤에 제도 개혁을 주장했던 실학자들이 동인의 맥을 이어서 나올 수 있었을 것이다.
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사회·경제사상을 총괄한 것으로서, 정박명절(精博明切)하기로 이름이 높다. 금장태,「다산 정약용 유학과 서학의 창조적 종합자」, 살림출판사, 2005. 1. 시대상황
2. 연구사
3. 생애,연보
4. 정약용의 문학관
1) 실사구시사상
2) 문학
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사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신
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사가의 연구 대상인 사료 자체가 존재하지 않는 한국 고대 사학사 탐구의 어려움 속에서도 연구를 계속하는 선생님들께 고개가 숙여질 뿐이다. 왜 그처럼 많은 고대의 역사서들이 현전하지 않는지에 대해서 조선시대의 실학자들도 근거는 없
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http://my.netian.com/~jomak/jo70.htm
http://user.chollian.net/~tnsl/html/d28-2.htm
http://kr.encycl.yahoo.com/search.html?p=%C0%CC%C0%CC&option=all
이이 / 불함문화사 1. 생애와 저서 및 사상
2. 정치사상
3. 율곡의 교육사상과 그 현대적 이해
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박지원의 생애와 그가 살았던 시대의 배경에 대해 알아보았고
두 번째로 그의 작품 <양반전> <호질> <허생전>의 내용을 파악하고 이를 분석하였다. 마지막으로 위의 세 가지 작품을 통해 본 박지원의 사상과 문학의 특징에 대해
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상을 뒷받침할 현실적 능력의 부재가 바로 그것이다. 아마추어적인 실무 수행과 인사 조직, 주먹구구식의 정책 입안은 그를 뒷받침해주는 좋은 예이다. 현실과 동떨어진 이상은 조선 후기 실학자들의 관념론적 사상 체계와 마찬가지로 허울
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실학자인 박지원, 박제가, 홍대용 등 실학자들의 정계진출지원
3) 친위대의 육성 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정조
1. 정조의 생애
2. 정조의 가계도
3. 정조의 업적
Ⅲ. 정조의 죽음
1. 정조의 죽음
2. 정조의 죽음
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자료에서는 최한기의 『기측체의』의 핵심 내용과 현대적 의의와 의미에 대해 살펴보았습니다. I. 서론 2
II. 본론 2
1. 핵심 내용 2
1.1 정치 체제의 개혁 2
1.2 경제 정책 혁신 사상 3
1.4 군주와 신하의 관계에 대한 혁신적인 시각 4
2. 현대
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개혁
4) 사상가(print 참조)
5 근대교육
1. 고종의 <교육 입국 조서> ☆☆☆☆☆
① 1895년 고종에 의해 독자적으로 발표
② 1894년 갑오개혁의 영향을 받았다.
③ 한성 사범 학교(1895)등과 같은 근대 학교의 설립을 촉진
④ 교육의 중요성 강조
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