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심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009
김애련, 윤덕균, 자녀의 진로지도는 20년을 내다보고하라, 민영사, 2007
이용태, 인성교육성적보다 먼저다, 에디터, 2008
김춘경 외, 청소년상담, 학지사, 2006
가토 다이조, 박선영 역, 청소년을 위한 마음 휴
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자율적인 기능을 강조하는 자아심리학(ego psychology)의 흐름이다. 자아는 그 나름의 발달과정을 가지며, 성적 혹은 공격적 추동과 무관한 고유한 활동력을 지닌 적응기관 이므로, 내담자의 자율성을 키우도록 돕는 상담자의 역할이 중요하다고
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발달과정을 설명하시오
10. Piaget의 인지발달단계의 특징을 설명하시오.
11. 외적보상에 의한 외적동기를 유발하는 하는 것은 학습의 내적 동기를 감소시킨다는 견해에 대하여 당신은 어떻게 생각하는가?
12. 학습에 실패하여 무력감에
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발달사 등에 의해 결정된다.
프로이드의 발달이론은 성격의 발달과정을 설명하는데 있어서 불후의 업적을 남겼다. 그의 무의식에 관한 견해는 지금도 심리학이나 심리치료 분야에서 많이 활용되고 있으며, 초기경험의 중요성에 대한 강조는
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심리학
(2) 대상관계이론
(3) Ackerman의 가족역동론
(4) Boszormenyi-Nagy의 가족 출납부
4)치료기법
(1) 치료자의 태도
(2) 감정정화의 기법
Ⅲ. 결론
3. 구조적 가족치료
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론배경과 발달과정
1) 이론 발달배경
2) 가족 문제
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발달이론은 성격의 발달과정을 설명하는데 있어서 불후의 업적을 남겼다. 그의 무의식에 관한 견해는 지금도 심리학이나 심리치료 분야에서 많이 활용되고 있으며, 초기경험의 중요성에 대한 강조는 유아 교육에 많은 시사를 주고 있다.
그
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심리학적 입장 4) 행동주의적 입장
5. 치 료 / 13
Ⅲ. 성정체감 장애 / 14
1. 진단기준 / 14
2. 행동특성 / 14
3. 발달과정 / 14
4. 동성애와 성정체감 장애의 구분 / 14
5. 원 인 / 15
1) 생물학적 입장 2) 정신분석학적 입장
3) 학습이론적
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역사회의 긴밀한 협력을 통해서만이 가능하다. 따라서 당연하게도 저자가 말하는 아동과 성인의 관계가 조화롭게 구성되기 위해서는 사회의 세심한 배려가 요구되는 것이다.
인간은 발달과정에서 다양한 환경들과 복잡한 상호작용 과정을
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심리학이란 무엇인가?
Ⅲ. Piaget이론의 기본 개념
Ⅳ. 인지발달 단계의 특성
Ⅴ. Piaget 의 인지발달이론
⒧감각운동기(sensorimotor period)
⑵전조작기(preoperational period)
⑶구체적 조작기(concrete operation)
⑷형식적 조작기(formal operations)
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심리학의 발달
표현주의 미술사조
프란츠 치젝 (Franz Cizek)
빅터 로웬펠드 (Victor Lowenfeld)
허버트 리드 (Herbert Read)
장점
한계점
3. 이해중심 미술교육
학문중심 교육과정
지각 심리학의 발달
현대미술 조류의 다양화
DBAE
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