|
피아제(Piaget)의 이론
1. 전도덕 단계
2. 도덕적 실재론
3. 자율적 도덕성
II. 콜버그(Kohlberg)의 이론
1. 전 인습적 도덕수준
2. 인습적 도덕수준
3. 후 인습적 도덕수준
III. Damon의 공평성 이론
IV. 친사회적 행동
* 참고문헌
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2020.06.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아동기: 놀이→감각발달/ 직관적 추리력
-소년기: 이성, 판단력/ 탐구하려는 호기심
-청년기: 합리적인 사고/ 사회적인 존재
페스탈로치
3H조화
Heart, Head, Hand
자발성 원리
아동의 능력을 내부로부터 발전시켜야 한다.
직관의 원리
보고, 듣고,
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2008.02.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 목차
1. 선체발달
2. 인지발달
3. 사회성 발달
4. 정서발달
5. 도덕성발달
참고문헌
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2013.12.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
아동기의 발달특징
1. 아동기 발달의 특징
2. 신체 및 운동발달
3. 아동기의 인지발달
4. 아동기의 사회성발달
5. 도덕성발달
Ⅲ. 학령기 아동의 발달특성
Ⅳ. 방과후 아동지도 교육과정 및 교육활동에 따른 구성유형
1. 전반적인 일과
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2008.08.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학령기
아동은 같은 나이 또래의 아동과 어울려 다니면서 노는 데 열중하여 또래친구와의 약
속을 더 소중하게 여김
- 이 시기에는 감각운동발달보다 인지발달과 사회성 발달이 두드러짐
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2014.10.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|