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인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인간발달의 개념과 원리에 대해 서술하시오
A. 인간발달의 개념
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달의 개념과 원리에 대해 서술하시오
I. 인간발달의 개념
II. 인간
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발달모델의 기본개념
1) 도식
2) 동화
3) 조절
4) 평형
2. 인지발달단계
1) 감각운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
3. 가장 중요하다고 생각하는 단계와 그 이유에 대해 제시 - 구체적 조작기
4. 시사점
Ⅲ. 결론
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아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 - 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1) 에릭슨의 인간 이해
2) 에릭슨과 발달 단계 이론
3) 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 발달과업과 극복해야 할 위기에 관한 주요개념
2. 아동의 성장발달 단계별 특
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인간의 성격과 일상생활습관이 형성되는 시기로서 인간발달에 있어 가장 중요한 시기임에는 틀림없다는 생각을 해보았다. 그러나 기성교육과 개인의 노력으로 습관과 성격은 충분히 변화될 수도 있다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동
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