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안전시설
Ⅲ. 해외사례 분석
1.어린이보호구역 운영실태
2.어린이 교통사고 예방기법
3.영국의 종합 프로그램
Ⅳ. 어린이 교통사고 예방 전략
1. 주 교통사고 형태의 파악 및 예방
2. 어린이 안전사고 종합대책
Ⅴ.결론
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안전사고 기사를 정리해보고, 사고의 원인 및 안전사고 대책에 대하여 기술해 보았다. 영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을
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안전을 바탕으로 한 다양한 시설에 대한 행정적 지원이 이루어져야 하겠다.
Ⅸ. 결론
잘 갖추어진 시설이나 좋은 교육과정을 자랑하는 유치원이라 하여도 안전지도의 소홀로 사고가 발생했다면 엄청난 시련을 겪게 되며 심지어는 문을 닫게
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지 않는 것들로 구성되어야 하며 위험한
물질은 아동들의 손이 닿지 않는 곳에 보관하는 것이
원칙이다. 또한 아동들이 그런 물질들을 인식하게 하고
그러한 물질에 대한 통제력이나 다루는 기술을 갖도록
해야한다.
스포츠 안전교육
아동
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지에 의한 경우가 많습니다. 납중독을 예방하기 위해 아이가 손을 자주 씻도록 지도해야 합니다. 영유아를 위한 안전교육
1. 영유아 안전교육의 필요성
2. 영유아안전교육의 목적
3. 영유아안전교육의 내용과 방법
교통안전
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안전에 대한 정보나 조언에 관심을 보이고 이에 대한 수용성이 높아진다.
일상생활 속에서 운동, 탐색활동, 여행 등의 다양한 활동을 할 때 영유아가 상황에 적합하게 결정하고 유능하게 행동할 수 있다.
6) 영유아 안전교육 지도 시 교사의
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지 담당교사는 마무리과정에서 교통안전과 교통신호의 중요성에 대해 마무리 설명을 해 준다. 1. 개요
2. 목적 및 목표(세부목표)
3. 프로그램 일정
4. 담당인력구성
5. 평가
6. 기대효과
7. 교통안전교육 세부계획안Ⅰ
8. 교통안전교육
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교육대학원
교육과학기술부 편집부(2012), 5세 누리과정 교사용 지도서 세트 (전11권), 교육과학기술부
키즈키즈, http://www.kidkids.net/ 목차
서론
본론
1, 유아기 안전의 개념
2, ‘일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.’라는 교육 내용
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지에 의한 경우가 많습니다. 납중독을 예방하기 위해 아이가 손을 자주 씻도록 지도해야 합니다. 1. 안전교육의 목표
2. 유치원 교육과정 안에서의 안전 관련 내용
3. 실제
(1) 안전한 생활
(2) 소방 대피 훈련
(3) 따라가면 안돼요
(4) 내
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안전사고예방 교육을 위한 프로그램 진행을 위한 인력 확보
6단계 : 수행
7 ~ 9 단계 : 평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 아동의 가정 내 안전사고예방교육에 대한 보건교육 학습지도 계획서(한 시간 분량)
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
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