|
|
|
|
의 의미와 그에게 가해지는 상황을 제시함으로써 우리에게 그에 대한 대답을 요구하고 있는 것이다. 즉 , 우리모두가 착한 인간이 될 수 있도록 노력해야겠다. 물론 불가능한 일이겠지만 한 인간이 사회를 바꿀수는 없다는 것을 이 연극이 보
|
|
|
이 조부모님들을 정성껏 모시고, 형제들과 사이좋게 지내면서 선한 행동을 하는 것을 보고 배웠다면 과연 지금에 와서 이러한 문제들을 일으킬 수 있을까 하는 의구심이 든다. 브레히트는 ‘사천의 선인’을 통해 마지막에 재판에서의 현실
|
|
|
연극이 였다고 생각한다.
베르톨트 브레히트는 누구인가??
(Bertolt Brecht. 1898. 2. 10 독일 아우크스부르크~1956. 8. 14 베를린) 1. 들어가기
2. 줄거리
3. 세 신= 빛나는 분들에 대한 나의 생각들
4. 셴테에 관한 나의 생각들
5. 브레히트에
|
|
|
사천의 착한사람』에 대해 이야기 해보았다. 보다 심층깊은 이해를 위해 작가 브레히트(Brecht, Bertolt)에 대해서 알아보았고, 그의 연극이론은 서사극과 소외효과에 대해서 알아보았다. 왜냐하면 그래야 지만 『사천의 착한 사람』을 보다더 잘
|
|
메뉴펼치기
