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연극의 한계에 부딪치는 것을 느낄 수 있었다.
또한 개인적인 의견으로 이 작품을 현대판 신파극이라고도 말하고 싶다. 과도한 정서적 분출을 유발하며 억지스러운 감정자극이 있었다고 생각하기에 신파적 성향이 조금은 묻어있다 보는 바
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여자대학교 대학원 석사학위논문
⑥ 관객실습을 위한 프로그램 개발
작가의 예술성을 일반관객이 가장 빨리 받아들이고 이해할 수 있는 방법은 관객이 직접 참여하는 것이다. 공연장의 공간이나 지역의 문화센터 공간을 활용하여 작가의 예
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여자가 무대에 오를 수 없었던 시기에 무대를 갈망하는 아름다운 여성의 남장 에피소드, 신분 상승을 꾀하려는 부유한 상인과 명예만 남은 파산한 귀족 간의 정략 결혼, 그리고 당시의 쇼 비즈니스(연극 무대)를 둘러싸고 있는 여러 에피소드
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실습교사, 3명의 특수교사, 5명의 임시교사가 근무하고 있으며 12세에서 18세 사이의 80여명의 청소년들이 교육을 받고 있다. 이 학교는 시설원생뿐만 아니라 지역출신 학생들에게도 개방되어 있다. 이 학교의 등록은 특수교육해당자라는 소견
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실습법………………………………… 9
4. 면접법…………………………………………… 9
5. 구술시험……………………………………… 9
6. 관찰법………………………………………… 10
7. 포트폴리오법…………………………
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연극제작 과정의 전반
● 작품선택
● 공연계획수립
● 팀 구성
● 공연준비
● 홍보, 마케팅
● 공연진행
● 평가와 결산
2. 연출가의 작업과정
● 자신에 대한 작업
● 배우에 대한 작업
● 스태프에 대한 작업
3.주요 스태프
●
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편집 작업을 수행함에 있어 능수능란하게 프로그램을 다룰 수 있는 능력을 기를 수 있다.
2009학년도 교육실습
영상제작실무 수업지도안
결재
지도교사
연구부장
교 감
교 장
일자
2008. 05. 18
수업 일시
2008. 05. 18 (월) 6교시
교 과 목
영상제작실
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실습
영상제작실무 수업지도안
결재
지도교사
연구부장
교 감
교 장
일자
2008. 05. 18
수업 일시
2008. 05. 18 (월) 7교시
교 과 목
영상제작실무
단원 및 소단원
Ⅵ. 편집의 이해
2. 편집의 방식
대상 학생
영상정보과 3학년 1반 (39명)
지도 교사
교육
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고급화학, 연기, 연극제작실습 3개 교과
2019학년도 진로 연계 프로그램 운영(학습 활동, 체험활동, 창작활동, 연구활동 영역)
4. 협력 및 지원 체제 구축을 통한 교육 기반 조성 및 선진적 교육 환경 구축
교육부인천광역시교육청과 연계한 진
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제작실습
영화평론
영화기획
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영화제작실습
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4
5
6
7
[참고 문헌]
교육과정 및 교육평가, 김대현 김석우 공저, 학지사, 2002
교육의 철학적 이해, 박준영, 경성대학교출판부, 2001
경성대학교 연극영화학과, http://www.ks.ac.kr
서울예술대학 영화과, ht
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