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요즘에는 흔치 않은 것 같다. 영화도 TV도 억지 웃음을 강요하며, 시종일관 긴장의 끈을 놓지 말 것을, 혹은 전혀 긴장하지 말 것을 요구한다. 그런 의미에서 이 연극은 나에게 좀 더 삶의 여유를 느끼며 쉴 수 있는 시간을 제공해 주었다.
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그 장면만 나오게 된다 하지만 연극은 다르다는 것을 알 수 있다. 또한 아트를
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4.아트를 보고 느낀 감상문
문화생활을 접해볼 기회가 없었던 나는 영화는 자주 보았지만 연극은 처음 접해보는 생소한 것이었다. 학교에서 교양 과목
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연극을 통해 뼈져리게 느낄수 있었다.
거짓말에대해 생각해보고 신나게 웃을수 있었던 좋은 작품이었다. 1.서론
(1)연극이란
(2)연극<라이어>의 배경
(3)감상포인트
2.본론
(1)줄거리
(2)영화 대 연극
(3)라이어의 거짓말
3.결
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감상문
1) 극작가 쉴러
2) 원작 분석
3) 공연 감상
2. 슬픔의 노래 감상문
3. 두타 감상문
4. 콘트라베이스 감상문
1) 내용 요약
2) 감상 및 비평
5. 템페스트 감상문
6. 느낌, 극락같은 연극감상문
1) 들어가며
2) 내용 요약
3) 감상
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후 ( )세
10년후 ( )세
20년후 ( )세
30년후 ( )세
40년후 ( )세
50년후 ( )세
1. 목표
2. 대상
3. 집단의 구성
4. 실시 방법
5. 프로그램 내용 ( 총 8회 )
<활동자료 1>
주장적, 소극적, 공격적 행동의 개념
<활동자료 2>
주장적, 소극적, 공격적 행동
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