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시설
한국
호주
목적
보육서비스의 질 향상
질적인 향상과 지역 공동체에 대한 책무성
주관기관
평가인증사무국(KCAC)
NCAC(민간전문단체)
대상시설
영유아 보육법 제12조 및 제13조 규
정에 설치된 모든 보육시설
4세 이하 유아를 위한 모든 기관
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영에 대한 보육내용, 접근방법 등에 대한 기존 교육기관의 축적된 정보와 경험이 폭넓게 확산되어 취업모를 위한 보육시설의 질적 발전에 공헌할 수 있게 될 것임.
교사 대 아동의 비율을 점차 줄여나가야 하고, 영. 유아 1인당 실내·외 면적
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영역의 협력과 통합이 더욱 어려워진 반면, 그 중요성과 기대효과는 더욱 커지고 있다. 정부 차원에서도 유아교육법과 영유아보육법을 통해 상호 협력체계의 중요성을 인정하여 각각 「유아교육보육위원회」외「육아지원정책조정위원회」
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영유아 보육에서 가장 중요한 것은 양질의 사회, 문화적 환경을 구성 및 제공하는 것이다. 현행 보육정책이 이러한 중요성을 인식하여 탁아를 “보호”와 “교육”의 두 기능을 동시에 만족시킬 수 있는 통합된 개념, 즉 “보육”이라고 개념
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보육제도는 도입과정에서부터 일본과 미국의 영향을 받아 유치원과 탁아시설은 그 성격과 목적이 별개의 것으로 소개되었습니다. 오늘날 보육시설과 유치원의 이원화는 같은 시대 같은 사회에서 자라나는 아동들의 보육에 관한 정책수립과
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보육서비스라는 개념은 사업주뿐만 아니라 공동육아라는 국민적 인식과 공감대를 바탕으로 한 사회적 책임을 포함한다는 것을 명심해야한다.
Ⅴ. 참고문헌
김진이, “직장보육서비스 운영 개선방안”, 21c 보육사업 선진화를 위한 보육제도
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보육료의 전액 면제 또는 일부 면제가 이루어져야 할 것이다.
3) 보육계 통합성의 확보
10여년 만에 개정된 「영유아보육법」은 나름대로 분산되어 있는 보육 사업을 한 곳으로 모으는데 큰 역할을 할 것이다. 그러나 새롭게 도입되는 정책이
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같은 항목들이 문서화되어 있어야 함을 지적하기도하며, 교사 교육을 위한 장학과 훈련을 강조하기도 한다. 또한 영아보육프로그램의 양적 확장이나 대중화를 배경으로 친밀감이나 애착형성을 주요 요인으로 언급하고 있으며, 부모참여를
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보육교사의 과도한 업무 과중
보육의 질을 보장하는 노력에서 보육현장은 중요한 부분을 차지하고 있으며 보육이 전문적인 영역으로 단순히 영유아 발달, 복지이론, 보육철학, 보육이론 등의 지식만으로 실행할 수 없다.
“교육의 질은 교사
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육시설이 절실히 요청되고 있다.
참고문헌
김익균(2005). 보육 정책론. 교문사.
안창선 외(1991). 교사론. 교육과학사.
국가기록원(2006). 보육 서비스 수준 향상 정책. 국가기록원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서의 보육이란
2. 영유아
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