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각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. (15점)
3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신
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인터넷상의 단일창을 통하여 시장 조사 및 아이템 선정에서 결제 및 사후처리에 이르는 모든 수출입 관련 업무를 가장 효과적이고 경제적인 방법으로 수행할 수 있는 통합적인 시스템과 위와 같은 전자무역의 모델을 통해 개별기업이 무역
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인터넷상의 단일창을 통하여 시장 조사 및 아이템 선정에서 결제 및 사후처리에 이르는 모든 수출입 관련 업무를 가장 효과적이고 경제적인 방법으로 수행할 수 있는 통합적인 시스템과 위와 같은 전자무역의 모델을 통해 개별기업이 무역
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참여가 또한 필요하다. Ⅰ.들어가며..
Ⅱ.정보와 정보화 사회
1. 정보( 情報 , information) 의 개념
2. 정보의 특성
3. 정보화사회의 개념
4. 정보화사회의 특성
Ⅲ.정보화가 우리 사회에 미치는 영향
1.낙관론
2. 비관론
3. 중립론
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인터넷 사이트의 방만한 개인정보보호
3. 무방비 도시 - 사이버 스페이스(해킹)
4. 외국과의 비교
♧대안점
1. 통신보호비밀법의 보안과 처벌강화
2. 사회적 동의의 형성 : 민간위원회의 구성
3. 감청의 투명성 확보
4. 온라인에서의 정보
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인터넷진흥원』.
서성은.(2008).메타버스 개발동향과 발전전망 연구.한국HCI학회 학술대회.
권오현. (2012). 메타버스 내 게임형 가상세계와 생활형 가상세계에 대한 연구 : 몰입이론을 중심으로(석사학위논문). 건국대학교 디자인대학원, 서울.
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온라인 원격교육의 가능성과 한계”, 상명대학교
임정훈 (1998). “인터넷의 교육적 활용: 가능성과 한계점” <한국방송통신대 11집> 1. 국외의 원격교육의 현황
① 중국의 원격교육
② 일본의 원격교육
③ 프랑스의 원격교육
2. 국
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사회개발의 사례 (그린투어리즘 )
1. 국내 그린투어리즘의 등장배경 및 목적
2. 접근방법과 효과성 (각국별 그린 투어리즘의 현황과 효과성)
1) 독일의 그린 투어리즘
2) 영국의 그린 투어리즘
3) 일본의 그린 투어리즘
4) 미국의 그린
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사회의 발전 단계
3장. 정보 사회의 역기능
※ 미첼 - 정보집단의 분류(정보화 진척 정도에 따라)
< 정보사회의 이론적 관점 >
1장. 후기 산업사회론
2장. 후기 산업사회에 대한 이론적 대안
* 러다이트 운동
< 사회 유기체론 >
< 정
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각한 정신적 충격과 함께 통신공간을 위협적이고 공격적으로 느끼게 되어 통신활동이 위축되고 통신공간에의 참여를 차단하게 된다. 이렇게 사이버상 폭력으로 인한 여성의 정보사회 참여가 위축되고 차단될 때 성별간의 정보 불평등은 더
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