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프 등을 통해 인지, 사회, 정서적 발달에 도움을 준다.
④ 생활보호자, 결손가정, 실직자가정에게 교육환경과 식사를 제공함으로 불안전한 가정환경에 보안적인 역할을 해준다.
8) 평가
① 년 2회 부모상담을 통한 프로그램만족도 및 욕구조사
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이해를 통해 유대감 향상을 위해 집단 프로그램을 실시한다.
- 외국인 자녀와 일반 아동 캠프 “우린 함께 가는 친구” 프로그램 실시
6. 사업내용
목 표
하위 목표
프로그램
수행방법
시행
시기
수행인력
참여
인원
시행
횟수
시간
1. 일반아동
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프로그램 마련
다른 문화에 따른 정서적 갈등과 사회의 건강한 일원으로 참여시키기 위한 문화 관련 프로 그램은 반드시 필요하다. 교육 대상자인 국제결혼 이민자들이 문화예술을 통해 정서적인 안 정을 찾고 삶에 대한 이해와 긍정, 자기
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이해
- 가족규칙 과제 제시
개별상담
과제수행모델 프로그램참여
가족상담
1. 가족 규칙 과제 점검
2. 프로그램
- 현재 가족 내에서 진행되고 있는 프로그램 점검 및 지지
옹호자
교사
지지자
격려자
서비스 조정자
회차
상담 목표
주요 내용
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평가
- 기관 실습지도
--시간적, 환경적으로 미흡함을 인식하고,보완할수 있는 계기가 됨.
- 학교 실습지도
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
--업무의 효율성과 배치되는 지점과
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평가
2) 행동단계 2: 가족의 꿈 펼치기
3) 행동단계 3: 구체적인 목표 선정
4) 행동단계 4: 가족행동계획 수립
5) 행동단계 5: 외부자원 활용
6) 행동계획 6: 충실한 참여
3. 건강가족 만들기의 사례
1) 외국의 건강가족 프로그램
2) 국내 프로그
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프로그램은 참가자의 기대를 만족시킬 수 없다. 구체적으로 어떠한 사항에 만족하는가를 정확히 파악한다
2) 욕구에 따른 활동의 선택
욕구에 따른 활동을 선택하는 것이다. 어떠한 욕구를, 어떤 활동이 만족시키기 쉬운가에 대하여 이해한다
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프로 그램 진행은 계획서부터 일지, 평가서 까지 실습생인 전부 다 진행해 볼 수 있어 좋은 경험이었다. 관찰일지를 통해 관찰아동과 매일 일상을 이야기 나누며 아동의 상태를 체크해보았고 실습생의 학습지도를 잘 따라와 주었으며 칭찬과
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이해
의 증진.
1.60 여러지역과 사회, 경제그륩간의 차이를 반영하는 가족계획을 위한 적절한 서비스 수요
변화에 대한 조사 착수.
c) 인적자원 개발 및 능력 구축
1.61 인구정책에서 교육과 여성들에 대한 훈련 등을 포함한 인적자원의 개발과
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참여도를 보여주고 있었고, 규모는 수단 별로 차이가 났으나 학원을 통한 사교육이 가장 많이 이루어지고 있었다. 사교육비 지출에 영향을 미치는 요인으로는 부모의 도구적 교육열이 눈에 띄었고, 교사들의 역량수준 또한 사교육비 지출에
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