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우리말 사용하기 운동과 함께, 그러한 풍토와 분위기를 꾸준히 조성하는 것이 중요합니다. 또 우리의 언어파괴의 심각성을 깨닫고 바른 국어사용 노력이 이루어진다면 인터넷언어도 점차적으로 바른 국어로 바뀌게 될 것입니다.
*참고 문헌
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언어는 그 공동체의 정신에 바람직하지 못한 영향을 끼칠 것이며, 결국 그 문화를 바람직하지 못한 방향으로 형성케할 것이다. 그러므로 우리는 국어를 곱게 다듬어서 사용하여 언어의 순결성을 추구하고, 맞게 바로잡아 규범성을 지켜 언어
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우리의 소중한 무형의 문화유산이라는 사실을 잊어선 안 되겠다.
■<참고문헌 / 자료>
■『언어와 문화』- 나상배 著 (2002년 서울대학교출판부)
■『언어와 문화』- 김진우 著 (1996년 중앙대학교출판부)
■『한국어 방언의 공시적 구조와
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국어과 수업 담화분석을 통한 교수 전략 연구",서울대학교 대학원 교육학 석사학위 논문,1995,p94
.김혜자,"국민학교 국어과 교육과정과 교과서 내용 분석 연구",이화여자대학교교육대학원석사학위 청구 논문,'p50(1993) 제1절 음성언어 교육
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글씨 쓰기, 서조, 2000
ⅱ. 김혜진, 글씨쓰기의 교육적 의미, 서울교육대학교, 2005
ⅲ. 노승신, 예쁜 글씨를 위한 한글정체쓰기교본, 예성출판사, 2008
ⅳ. 송인섭, 우리글씨쓰는법, 다산에듀, 2008
ⅴ. 시사정보연구원, 한글 바른 글씨쓰기, 시사패
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사례를 중심으로
4.1. 양태와 관련한 보조용언
4.2. 사동/피동과 관련한 보조용언
4.3. 시제, 동작상과 관련한 보조용언
4.4. '(-고) 보다'와 '(-어/아) 보다'의 비교
4.5. 그 외의 의미를 가지고 있는 보조용언
5. 보
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사례
1. 활동 목표
2. 활동의 주안점
3. 활동 계획
1) 시기
2) 장소
3) 자료 및 준비물
4. 유의점
5. 활동 전개 내용
1) 신문은 어디에 있나?
2) 무엇을 찾을까?
3) 신문을 이용하여 놀이를 해 보자
4) 나도 글짓기를 잘 할 수 있다
5) 신문이 카
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2) ‘-어라’ 계열의 감탄문
3. 의문문
1) 판정 의문문
2) 설명 의문문
3) 수사 의문문
4. 명령문
1) 직접 명령문
2) 간접 명령문
5. 청유문
Ⅴ. 문장종결법의 성격
Ⅵ. 문장종결법의 체계화
Ⅶ. 문장종결법과 인터넷언어
참고문헌
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언어 연구의 주제와 경향
Ⅱ. 남녀 평등적 언어 개혁
제 3장 성편견적 언어사용에 대한 실태조사
Ⅰ. 어휘부류
Ⅱ. 총칭으로서의 ‘He'와 ’Man'
제 4장 성편견의 영어 교육에서의 실천 사례
Ⅰ. 외국의 실천 사례
Ⅱ. 우리 영어 교육에의
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사례
1) 행정에서의 FUN경영 사례
2) 하이파이브로 시작 FUN경영 사례
3) ‘펀(fun)동아리’ FUN경영 사례
4) 웃는 조직이 투명성도 높다. FUN경영 사례
5) 야채가게의 FUN경영 사례
6) ‘독수리 시상식’ FUN경영 사례
7) 임원 교육에서 FUN경영 사례
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