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교육이 이루어지도록 다양한 프로그램을 개발하여 참여시키고 계층화하는 프로그램의 기획을 전면적으로 재검토하여야 한다.
2) 학교의 역할
(1) 교육 상담 프로그램의 개발, 교과개편, 교수방법, 교사 재교육 등 청소년 소비자 교육을 적극적
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육교사의 교육과정은 영유아기의 장애아를 좀 더 잘 이해할 수 있는 교과목의 개설이 시급하다 하겠다.
표 4-2. 보육시설 종사자의 교육훈련 과목(1996)
구 분
교육훈련과목
이수시간(%)
시설장
보육교사
소양 분야
인간관계론
사회사업가의 자
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Ⅳ. 결론 및 미래사회의 교육개혁 방안
우리나라의 초중등학교 공교육비의 대GDP 비율은 이미 OECD 평균을 상회하고 있다. 학교의 산출 측면에서도 우선 양적으로 초중등교육은 보편화되었고, 질적으로도 한국 초중등 학생의 학업성취도
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교육부, 특수 학교 교육 과정, 교육부 고시 제1998-11호, 1998
◈ 국립특수교육원, 특수교육연구 제5집, 경기 : 이문기업, 1998
◈ 김성애, 정대영, 박희찬, 특수교육의 효율적 운영방안, 경기 : 국립특수교육원, 1997
◈ 김정권 외, 특수 교육의 새로운
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인간으로 성장할 수 있도록 지원해야 한다.
4. 참고문헌
1. 송민영, 『유아교육기관의 부모개인면담 현황과 교사가 느끼는 어려움에 관한 연구』, 이화여자대학교 교육대학원 박사학위 논문, 2014
2. 김경라, 『초등학교 부모면담에 대한 실태
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교육과정의 인식론적 바탕이 되었다.
2. 구성주의 교육의 비판 및 문제점
① 학습목표를 설정할 수 없는데 어떻게 학교에 도입될 수 있겠느냐 하는 것이다. 절대적인 진리는 없고, 학생마다 구성하는 지식이 다르기 때문에 공통적인 목표를 세
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3. 복지환경과 아동발달의 영향
1) 가정환경
2) 학교환경
3) 사회환경
4. 아동 복지환경의 중요성
1) 기본적 생활의 보장 측면
2) 국가의 인력보호와 육성 측면
3) 사회문제의 발생예방 측면
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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육교사의 인식연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
김지경(2002). 아동복지시설 종사자들의 아동학대에 대한 인식 연구. 한양대학교 행정대학원 석사학위 논문.
김숙연(2009). 유치원 교사의 아동학대에 관한 예방교육 인식조사. 경희대
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인간의 발달이 예정된 패턴대로 전개되어 나아간다는 다윈, 홀의 이론과 표준행동 발달기준을 제시 한 게젤의 심리학에 기초한다. 이 관점의 대표적인 프로그램으로 썸머힐 학교, 몬테소리 프로그램 발도르프 프로그램 생태유아교육 프로그
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유아교육 연구소
지능에 관한 궁금증 & 집에서 실천하는 지능발달 프로젝트 27
“꼴찌가 1년만에 전교 1등 됐어요”
머리는 좋은데 노력을 안 해요 장뤽오베르
유아지능의 초기 개발 김행자, 대한가정학회논문, 1973
초등학생의 창의적 가
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