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성폭력
◆성희롱
1. 성희롱의 정의, 유형과 실태
2. 성희롱의 폐해
3. 성희롱에 대한 잘못된 생각들
4. 성희롱에 대한 예방 및 대책
◆성폭행
1. 성폭행의 개념과 실태
2. 성폭행의 폐해
3. 성폭행에 대한 잘못된 생각들
4.
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학대실태를 파악하고 이를 근거로 한국에서의 노인 학대 개념이 정의된다면 전 문적 개입이 용이하게 될 것이다.
2) 법적제도적 지원체계 마련이 불가피하다. 서구 여러 나라에서 이미 노인 학대는 기본권을 보장받는 넓은 범주의 학대로 인
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성폭력 서비스 관계자들은 대부분 자원봉사자들로서 그 전문적 자질과 훈련이 부족하다. 성폭력 피해자를 위한 서비스를 위해서는 각 전문분야에 대한 충분한 지식과 개입기술을 습득할 수 있는 훈련 프로그램 혹은 훈련 센터의 마련이 필요
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모든 가구에게 지원이 가능한 국민생활기초생활보장법으로 전환되어서 근로능력이 있는 여성가구주도 지원받을 수 있게 됨. 여성문제론
1. 여성문제의 개념
2. 여성문제의 이론
3. 여성문제의 실태와 문제점
4. 여성문제의 해결방안
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학대사실에 대한 은폐에 대처하기 위한 가해자 등록의 의무화- 학대 사실뿐만 아니라 과거 구체적 학대내용의 법적 입증을 위한 목적
7. 개정 아동복지법의 주요내용
1999년 2월 국회를 통과하고 2000년 7월 13일 효력이 발생된 개정 아동복지법
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아동성폭력 피해자 심리 전문요원 활성화
피해자 심리 전문요원이란 범죄 피해자를 정신적으로 지원하기 위한 경찰조직내의 위기개입·지원·대응 팀을 말하며 심리학을 전공하거나 심리상담 경력을 가진 전문경찰관으로 구성된다. 정신적
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학대노인의 특성
1) 노인학대란의 정의
2) 학대노인의 유형
(3) 노인학대의 실태
3. 문제의 원인
4. 기관의 접근방법(서비스 내용)
(1) 개인 및 가족을 위한 지원 서비스
(2) 집단을 활용한 지원 서비스
(3) 정책적제도적 지원 서비스
(4) 문제예방
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가정봉사원제도를 도입, 실시함으로써 노인의 주부양자들이 휴식서비스를 이용할 수 있는 기회를 보다 확대해야 할 필요가 있다. Ⅰ. 노인학대의 이론적 이해
1. 노인학대의 개념
2. 노인학대의 유형
3. 노인학대의 발생요인
Ⅱ. 노
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위기개입 서비스의 의의와 특성
1) 위기와 위기개입 서비스의 개념
2) 학교 내 위기개입 서비스의 의의
5. 학교 내 위기개입 서비스의 방법과 내용
1) 위기개입 서비스 팀의 구성과 각 구성원의 역할
(1) 위기개입 서비스팀의 구성인원
(2)
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1. 태내기 정신건강
2. 영 ? 유아기 정신건강
3. 아동 ? 청소년기 정신건강
4. 성인기 정신건강
5. 노년기 정신건강
PART 04. 현대사회의 정신건강 이슈
1. 도박중독과 정신건강
2. 성폭력과 정신건강
3. 자살과 정신건강
4. 재난과 정신건강
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