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사회복지 기능의 필요성
3. 학교사회사업의 대상
1) 학교생활의 실패
2) 공격적이고 반사회적 행동
3) 퇴행적 행동
4) 사회적으로 바람직하지 못한 행동
5) 무단결석
6) 병이나 천대로 인한 신체적 결핍
4. 위기개입 서비스의 의의와 특성
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복지론」. 공동체.
이승기(2010).“수요중심형 장애인복지 전달체계 구출을 위한 공청회”. 한국장애인복지관협회자료실. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 1) 장애인의 개념, 정의 -
2) 장애의 유형
3) 장애인 가족 주기별 특성
2. 장
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사회적 문제가 동시다발적으로 발생하고 있다. 또한 단종 복지관의 확대설치, 시민단체와 종교기관의 복지활동 참여 강화, 동사무소의 주민복지센터로 기능전환 등에 따라 프로그램의 중첩과 중복서비스를 조정해야 할 필요성이 대두되고
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위기센터의 기능은 첫 1. 노년기 주거환경의 중요성.
2. 노인교육의 필요성과 목적.
3. 노인여가활동의 의의
4. 고령친화산업의 분류체계.
5. 고령자 고용과 재취업의 의미.
6. 은퇴적응.
7. 성문제해결을 위한 사회복지대책.
8. 치매의 개
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의의가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 학교사회사업론 중간과제물을 통해 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한
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