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놀이요법
2)행동수정요법
3)특수교육
4)언어치료
5)약물치료
6)부모에 의한 치료와 부모상담
4.문제점
1)자폐아 보육의 문제점
2)자폐아동을 위한 사회복지적 문제
5.자폐아동의 교육에 있어 부모, 교사, 전문인의 역할과 자세
1)
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유아에게 예상되는 것이 무엇이며, 어떤 행동이 어느 연령층에 더 성숙한 형태로 나타나는 경향이 있지를 알아야 하고 각 유아의 전체적 교육계획을 세우는 데 필요한 연령별 아동군에서 예상되는 행동과 아동기, 청년기를 통한 계속적인 발
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보육시설을 운영하기로 하고 이를 전담할 `푸른보육경영'을 설립했다고 밝혔다.
지금까지 대기업이나 계열사들이 직장 보육시설을 세운 경우는 있었지만 소규모 기업들이 컨소시엄을 구성해 운영한 사례는 처음이다.
하나은행은 우선 연세
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교육의 질을 향상시킬 수 있을 것이다.
5. 여성교육의 상품화
여성교육기관은 수많은 프로그램을 나열하고 학습자가 선택하여 교육을 받도록 하고 있다. 이런 형태의 여성교육은 여가와 취미를 중심으로 이루어지고 있으며 여성들이 사회교
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유아기(기본적 신뢰감 대 불신감: 희망)
2) 초기아동기(자율성 대 수치심과 회의: 의지력)
3) 유희기(주도성 대 죄책감: 목적)
4) 학령기(근면성 대 열등감: 능력)
5) 청소년기(자아정체감 대 자아정
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교육’교수방법이 교사중심의 교수방법보다 아동의 학업성취와 창의성을 증진시키는 데 효과가 있는 것으로 밝혀짐
=> 김선희가 내린 결론 : ① 정보화 시대에 필요한 창의적인 인간을 육성하기 위해서는 아동중심의 개별학습이 이루어지
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유아기의 경험과 학습을 촉진할 수 있는 다양한 자료들을 말한다. 영유아 보육프로그램중 프로젝트접근법에 대하여 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 유래
2. 프로젝트 접근법의 실제
3. 프로젝트 접근법의 교육 목표
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유아의 발달에 적합한 경험과 학습을 촉진할 수 있도록 다양한 활동을 균형 있게 계획하고 영유아의 개별적 발달특성을 최대한 반영하며, 정기적으로 보육과정을 평가하고 그 결과가 운영에 반영되도록 해야 합니다.
네 번째 영역인 상호작
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유아 - 수학적 탐구
1) 규칙성 이해하기 - 2수준
제 21차시 : 표준보육과정 - 자연탐구 2
9. 만 3~5세 유아 - 과학적 탐구
1) 물체와 물질의 기본 특성 알기 - 2수준
제 21차시 : 표준보육과정 - 자연탐구 2
【학습정리】
표준보육과정의 자연탐구 영역
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영역에 따라 활동
- 노인병전문의, 장기입원자, 만성질환자, 요양원등에서 활동
④ 물리치료사
- 건강을 회복하는 과정이나 현상 유지하는 경우에 필요한 전문인
- 노인복지와 관련, 요양원등에서 필수적 인원으로 활동
- 신체부위와 문제에
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