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활동의 연결 및 확장 방법 :
㉠ 극놀이가 잘 이루어지는 아동들에게는 좀 더 구체적인 언어적 자극을 줄 수 있다.
예: 동물원에 들어 가려면 표가 있어야 해요. 올 때 타고 온 차를 세워 둘 주차장은 어디 있나요?
㉡ '동물소리' 테이프를 들려주
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붙이면 되는것이란다. 그렇게 자신의 것을 다 붙인 사람이 승리하게되면서 게임을 하는거야. 우리모두 사이좋게 양보하면서 게임을 해보자. 1. 교구명
2. 대상연령
3. 목 표
4. 제작방법
5. 활동밥법
6. 평가
7. 상호작용
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유아를 보살피고 가르침으로써 유아가 전인으로 성장하고 발달할 수 있도록 돕는다.
- 교육계획안을 작성하고 실천에 옮긴다.
- 유아가 자유롭고 편안한 분위기에서 능동적으로 활동하며 배울 수 있는 환경을 조성한다.
- 바람직한 상호작용
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유아의 친사회적 행동이란
2. 역할놀이의 교육적 가치
3. 실내 자유놀이 영역 중 역할놀이를 통한 친사회성 지도 방법
1) 역할놀이를 통한 친사회성 지도 활동과정
2) 역할놀이를 통한 친사회성 지도 활동계획안
4. 시사점
Ⅲ. 결론
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활동계획안과 교사의 역할 등에 대하여 구체적으로 알아보았다. 아무리 사소한 일이나 습관이라도 영유아에겐 치명적 결과를 초래할 수 있다. 이에 따라 보육기관 및 어린이집에서는 영유아 건강교육이 강화되어야 할 것이란 생각을 해보았
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- 노래가 끝나면 동그라미 안으로 가서 장갑의 짝을 찾아 맞춘 사람은 자 리에 앉는다.
- 게임을 해 본 후 평가하고 다시 반복한다. ◎ 교사의 역할
◎ 게임의 유형
◎ 게임 활동
1. 산을 깨끗하게 하고 나무 심기
2. 장갑 짝 찾기
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- 우리친구들 오늘 배운 노래가 어땠니?
②재미있었던 부분과 어려웠던 부분에 대해 이야기한다.
- 노래를 하면서 가장 재미있었던 부분은 어느 부분이었니?
③다음 활동을 소개한다.
- 다음은 우리의 손을 그림으로 표현해보자.
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유아교슈 방법론
영유아의 일과운영은 그날의 수업진행에 직접적인 참고 자료가 되므로 매우 세밀하고 구체적으로 계획되어야 한다. 일일 활동계획안의 기본원리와 실제사례에 대하여 토론한다.
1) 일일 활동계획안의 기본원리
2)
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교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정을 각각 설명하고 공통점과 차이점을 비교하시오
2. 2세를 위한 안전교육을 계획하시오. (표준보육과정내용 포함, 환경구성, 활동계획안 포함)
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 건강교육과
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활동이 단순한 게임으로만 남지 않도록 한다.
활동평가
유아들이 시각장애인의 고충을 이해할 수 있는지 평가한다.
시각장애인 내레이션을 집중하여 듣고 자신의 생각이나 감정을 이야기 할 수 있는지 평가한다.
게임 안전규칙을 잘 지켜 게
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