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놀이터 활동 및 신체표현(반모둠씩) 12:00∼12:20 : 동시- 공룡들의 나들이 12:20∼13:20 : 점심식사 13:20∼13:50 : 자유선택활동 13:50∼14:00 : 정리 및 평가 14:00∼14:20 : 새노래- 내가 좋아하는 공룡 14:20∼14:35 : 일과평가 및 귀가지도 수업자료 실
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  • 등록일 2012.02.01
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, 인간행동과 사회환경, 2002 1. 들어가는 말 2. 언어발달지체아동 3. 인지기술을 가르칠 수 있는 활동의 예 4. 교수가 가능한 인지기술을 각 활동 5. 자유선택활동시간과 대집단 활동시간의 각 장면에서의 지도방법 6. 결론 참고문헌
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지도 방법을 통해 폭력을 예방해야 한다. 이러한 교육적 노력은 어린이들이 자신의 감정을 이해하고 타인을 배려하는 능력을 기르는데 기여할 것이다. 결국 유아기부터 폭력 예방 교육을 강화하는 것은 어린이들이 안전하고 행복한 환경에서
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  • 등록일 2024.12.23
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유도해 낼 수 있는 현장분위기를 함양하는 시너지효과를 창출할 것으로 기대된다. 참고문헌 곽종원(1978), 교육 국악지도서, 서울 : 문예 진흥원 권봉안(1996), 학교 안전 교육의 시대적 의의와 실태에 관한 연구 김정화(1992), 유아음악교육,
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유지 상위의사소통이론 베이트슨, 가르비 ‘이것은 게임이다’라는 메시지 전달 가상과 실제 세계의 역동적 관계 각본이론 울프, 그롤맨 개인 경험을 의미 있게 하려는 시도 현대적 놀이 이론의 의의 이상과 같은 현대적 놀이 이론들은 교육
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안전은 교실의 활동 영역을 배치할 때, 과학 활동에서 사용할 자료들을 선정할 때, 학습의 자유를 제한하지 않고도 질서 있는 교실을 유지하기를 원할 때 우선적으로 고려되어야 함. 참고문헌 유현정 저, 유아를 위한 수 과학교육의 실제, 다
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친구들아 안녕! * 다정했던 친구들 * 즐거웠던 병아리반 월 유 형 내 용 담당 비 고 3 오리엔테이션 부모그룹 면담 *유치원 교육 과정 안내 *가정과의 연계 지도계획 *유아 안전 교육 원장 교사 4 유인물강의 *가정 통신문을 활용한 기본생활
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친구(8~10세)와 놀 때, 그리고 나이 많은 연령 형제들과 상호작용 할 때 나타나는 다양한 역할을 관찰한 결과, 2인 1조에서 나이 많은 연령 유아는 나이 어린 유아와 놀 때도 지배적인 역할을 취하는 반면 단일연령 친구들과 놀 때 자유 평등의
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교육대학원. 3. 황지영(2018), 발달지체 선별을 위한 적응행동 관찰자 평정척도 타당성 분석, 서울대학교 대학원. 4. 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사. 5. 고경욱(2017), 그림책을 활용한 언어지도가 발달지체유아의 언어표현능력에 미치는 효
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자유주의의 가치관을 포함하고 있으며, 불평등과 차별 등 사회적 억압의 구조를 비판하는 비판주의의 가치관도 중시하고 있다. 유아 다문화교육의 목적을 제시한 Ramsey(2004)는 유아들에게 사회의 모순을 해결하고 불평등에 도전하기 위해 무
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